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प्रतिलिपि

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5 म न अल क ए 2 - नव च र और अच छ व यवह र क आद न-प रद न करन क ललए सहय ग - य व ओ क क ष त र म क षमत ननम ण "इस प रक शन क उत प दन क ललए य र प य आय ग क समर न उन स मग र य क समर न नह करत ज क वल ल खक क ववच र क दश त ह, और ककस भ उपय ग क ललए आय ग क जजम म द र नह ठहर य ज सकत ह ज उसम श लमल ज नक र क ह सकत ह " 5

6 मन क लशक षक षत ककए ब न मन क लशक षक षत करन ब ल क ल भ लशक षक षत नह ह अरस त 6

7 स च पररय जन क अवल कन अध य य 1: भ ग ल न व ल द श म छ ड न व ल प र र लभक ववद य लय प र र लभक स क ल क य छ ड रह ह? ललववय म ईएसएल ह गर म ईएसएल भ रत म ईएसएल इटल म ESL प त ग ल म ESL स न गल म ईएसएल अध य य 2 य व ओ क महत व क महत व य व क य क म करत ह? इटल म य व क य कत ह गर म य व क य कत प त ग ल म य व क य भ रत म य व क य स न गल म य व क य ललववय म य व क य अध य य 3 श र आत स क ल छ ड न क खखल फ सव श र ष ठ अभ य स स स अच छ अभ य स क य ह एक उपकरण क र प म प र रण लनन ग बत रक ण प य र क शजक त ननष कर र स च

8 यह पररय जन समन वयक और सहय ग स गठन क कम च ररय क समर न और सहय ग क ब न अस भव ह सकत र, ज कक ड र इ ग स क य न वयन तक एड य -एक शन ज स एक पररय जन क म ख य तत व य व श रलमक क भ ग द र ह व अ तरर ष र य गनतश लत क ढ व द न व ल ग र-ल भक र स स र ओ क र प म क म करत ह हमन उन ह प ल म म आश और ज न न स भर अन भव द ख, उन ह न ववद श म ज न क ललए उत स क ह ए, जजतन स भव ह, स खन क इच छ क स र पहल स ग ष ठ क गनतववग र य म भ ग ललय न कर -नछप न क अवग र क द र न, उन ह न स ख कक व स तववकत क क स द ख और ख द क एक अलग द जष टक ण स द ख व अपन स म ओ क र म ज गर क ह गए र और उन ह न उनक म त कर ददय र व प लम म व पस आ गए, जजनक आ ख द ननय क दलन और उनक स ग रर य स स ख ह, स झ करन क ललए त य र ह उन ह न हम लशक षक और पररय जन प र क क र प म अपन न कर करन पर ल ददय इसललए, हम उनक भ ग द र क ललए ददल स आभ र च हत ह : एन इस ल रर र र स द लसल व क रम न प र फ न ड ररय म द ग न ड ववड य र ग इर न इप पल लल ललल फ र जक सक स म फलड द स य क र ज म ट इर म ररय एल न प ड म ररय ल म दट न ज स र ज प र रण न र ल 8

9 प रस त तम लमश र प रनतभ ग रगय न इस म न अल क ननम ण म भ य गद न ददय ह त कक स गठन क कम च र एक ववश र न यव द Almudena Navarro Callejas और Chloè Naberac, य र प य स वय स वक ज इस दस त व ज क क छ वग क अन व द म भ ग ललय, और ववदय ज Thelen, एक प रलशक ष ज इस ललखन और स श न म सहय ग म भ ग ललय क ज त ह 9

10 पररय जन क अवल कन आर लभक स क ल छ ड न (ईएसएल) क 10% तक कम करन क ललए य र प 2020 क रणन नत क द, पररय जन "एड -एक शन" क उद द श य क य क रम द श और प ट नर द श क च य व ओ क क ष त र म सहय ग और ढ व द न ह स क ल उपजस र नत ढ न क उद द श य स य व स गठन क श लमल करन क म ध यम स द ननय प रनतभ ग स गठन प रनत एसईम प ओ (आईट ), फ क ट स र ग इजज स स ज ईज य स ल ट (एचय ), फ य चर ऑ वत म न-एफएप (एसएन), ज वनर ख पररर द-ज आरप (आईएन); स त क स ड लमस ररक र ड य -एसस एमएस (प ट ); फ ड एप र डज ज और एलसशन-एईए ( ओ) क स दट यम क स र पन, भ ग द र क मज त प रनत द त, लशक ष क क ष त र म वपछल अन भव और ववश र ज ञत पर आ ररत ह क ल लमल कर ग य रह य व श रलमक न एक सहय ग स गठन म स एक म ब त ए गए एक मह न क ल न कर क अवग र क पहल और द म द स लमन र म भ ग ललय स म जजक गनतववग र य क द अन पच ररक और अन पच ररक स खन क तर क ज स, कररयर स खन, प अर लशक ष और सकक रय भ ग द र स पहल क गनतववग र य क आय जन ककय गय पररय जन क उद द श य ह : स म जजक, र जन नतक और आग रर क गनतश लत क र म चच और तच त क ढ व द न क ललए ज कक य व ल ग क स क ल स और लशक ष क द ननय स द र करन क न त त व करत ह ; अन पच ररक लशक ष और लशक ष क क ष त र म य व श रलमक क व यजक तगत और प श वर दक षत ववकलसत करन ; 10

11 भ ग ल न व ल द श म ल ग ह न व ल उग रचत स क ल छ ड न क ललए अच छ अभ य स क पहच नन और ववननमय करन क ललए और एक व य पक अ तरर ष र य स तर पर प रय ग करन और आग ववकलसत करन क ललए त य र स म न य र प म ईएसएल और स क ल उपजस र नत क म द द स स ग र त य व श रलमक क प श वर ववक स क अल व, इस पररय जन स भ ग ल न व ल स गठन क ढत क षमत और क ष त र म अन य अलभन त ओ द व र प श ककए गए ग णवत त व ल य व ओ क क य क ववक स म ववश र र प स श र आत स क ल-ल वस क स र क म करन व ल और स क ल ड र प-आउट क ज खखम व ल छ त र ) इसक अल व, यह भ ग ल न व ल स गठन और उनक ढ ह ए न टवक म य र प य आय म क मज त कर ग और स स महत वप ण त यह ह कक पररय जन म व द ग र ह ग 11

12 अध य य 1: भ ग ल न व ल द श म ज न व ल प र र लभक ववद य लय 1.1 प र र लभक स क ल क य छ ड रह ह? प र र लभक स क ल छ ड न (ईएसएल) क य र प य सम ज द व र स मन क ज रह म ख य च न नतय म स एक क र प म त ज स म न यत द गई ह अग र क श य व ओ क ललए लशक ष स पहल और समय-समय पर प रलशक षण छ ड कर लशक ष, मन व ज ञ ननक और स म जजक समस य ओ क एक पररण म और ननर तर स म जजक अस रक ष क एक क रण ह य र प य लशक ष और प रलशक षण प रण ल हर स ल हज र य व ल ग क ख द त ह, ज त उनक भववष य क ज वन क ललए अपय प त क शल स स सजजजत ह त ह 2020 तक 10% स कम ESL क कम करन य र प 2020 क रणन नत म कई प रम ख उद द श य क प र प त करन और लशक ष और प रलशक षण (ईट 2020) म य र प य सहय ग क ललए रणन नतक ढ च क प च म नक म स एक ह नई क शल और न कररय क ललए य र प य एज ड सम क शल स तर क ढ न और आग रर क और स म जजक दहष क र क ज खखम पर उन ल ग क लशक ष और प रलशक षण क प र र लमकत द न क आवश यकत क र ख ककत करत ह, ववश र र प स ववद य लय म छ ड छ ड म यह दस त व ज ईएसएल क सभ सदस य र जय म ननय द ड ट प रद न करत ह, म ख य क रण क ईएसएल क क रण त त ह और इस र कन य इस कम करन क ललए न नतय और उप य क उद हरण प रस त त करत ह यह ईएसएल क खखल फ रणन नतय पर प रक श ड ल गय ह ज र कर म, हस तक ष प और क षनतप नत उप य क स त पर आ ररत ह और सभ स ग र त अलभन त ओ और दहत रक क श लमल करत ह य र प य स घ क स तर पर इस त म ल ककए ज न व ल 'प र र लभक स क ल छ ड न ' क पररभ र 'उन य व ल ग क स दभ द त ह ज लशक ष और प रलशक षण छ ड त ह ज क वल ननचल म ध यलमक लशक ष य उसस कम ह और अ लशक ष और प रलशक षण म नह ह ' स जख यक य शब द म, य र प य ईएसएल दर क स ल क च च क प रनतशत क र प म म प ज त ह, क वल कम म ध यलमक लशक ष य उसस कम क स र और ज अ लशक ष य प रलशक षण म नह ह ह ल कक, कई सदस य र जय क अलग-अलग ESL क पररभ वर त और म पन करत ह ESL अननव य स क ल लशक ष क अ त स पहल कम स कम य ग यत तक पह चन य ऊपर म ध यलमक लशक ष क प र करन स पहल लशक ष और प रलशक षण प रण ल छ ड न क मतल ह ज भ ईएसएल शब द म लशक ष स चन और समयप व स प रलशक षण छ ड न क सभ प रक र श लमल ह सकत ह, त 'स क ल ड र प-आउट' शब द अक सर एक चलन व ल प ठ यक रम क द करन क स दभ द त ह, उद हर छ ड न 12

13 स क ल क अवग र क मध य म लशक ष स ड र प-आउट ककस भ समय ह सकत ह और ववलभन न आय वग क स र ह सकत ह जजस तरह स ईएसएल पररभ वर त ककय गय ह वह इस र कन य कम करन क ललए न नतय क ववक स म महत वप ण भ लमक ननभ त ह स क ल ड र प-आउट पर ध य न क द त ह न स ह न व ल द क र कन क आवश यकत पर ज र ददय गय ह यह जजतन जल द ह सक म हस तक ष प करन क आवश यकत पर ल द त ह य र प य आय ग अपन स क ल लशक ष प रण ललय क ववकलसत करन क ललए य र प य स घ क द श क स र क म करत ह ज कक प रत य क द श स गठन और उसक लशक ष और प रलशक षण प रण ललय क स म क ललए जजम म द र ह, स झ ग रच त क म द द पर लमलकर क म करन म ल भ ह य र प य आय ग द म ख य तर क स र ष र य प रय स क समर न करत ह : आय ग र ष र य न नत ननम त ओ क स र लमलकर क म करत ह त कक उनक स क ल क लशक ष न नतय और प रण ललय क ववक स ह सक यह स क ल क न नतगत ववर य द क य सम ह क म ध यम स अच छ न नत प रर ओ क आद न-प रद न क र म ज नक र और ववश ल र ण एकत र और स झ करत ह ; इरम स + प र म क म ध यम स य व क य कत ज इस पररय जन म भ ग ल रह र, न प रश न त तर क उपय ग क म ध यम स स क ल छ ड न क ललए श पर लशक षक, ग र-ल भक र स गठन और य व श रलमक क स ग र त ककय उनक अन भव और प रश न वल क पररण म क द क प ष ठ म इस प रक र क ववश ल र ण क पररण म ह आ इसम प रत य क द श क ललए ववश र कर ईएसएल क एक लस ह वल कन और ववश र कर शहर म जह पररय जन ह ई र, श लमल ह इसक द द सर अध य य ह, जजसम प रत य क द श म य व ओ क क म और य व श रलमक पर अवल कन श लमल ह और अ नतम अध य य प रनतभ ग रगय द व र पहच न ज न व ल सव त तम अभ य स क वण न करत ह 1.2 ल ववय म ईएसएल ललववय क औपननव लशक इनतह स क ववर सत क र प म, लशक ष, स वद श इनतह स, र नत-ररव ज, पर पर ओ, आक क ष ओ और ववश वद जष ट स ज ड एक ल समय तक क गई ह इसक ज ए, स वद श स स क नतक और स स क नतकत क आ रभ त लसद त 13

14 क स र -स र स वद श दहत और स पक क हर लशक ष उन म ख र जजसक आ र एक Plurinational र जय क ननम ण र ष र य स तर पर, लशक ष क स रन क प रय स ककए गए ह, उद हरण क ललए "लशक ष क न न एन 070, एवललन लसन न -एललज ड प र ज " (2010), जजसक उद द श य प व लशक ष ढ च क दलन क स र म अग र क ह न क ललए ललववय क घ वर त ह स ख यक र जय यह एक लशक ष क प रस त व ह जजसक लसद त लशक ष, उत प दक लशक ष, सम द य- आ ररत लशक ष क ढ व द न और, ववश र र प स, अ त ववर य और स स क नतक लशक ष क ढ व द न ह इस म यन म, क न न स वद श य ल ग क लशक ष स स ग र त अग र क र क एक स ट क पहच नत ह ज ववननय ग करन क इच छ और आक क ष ओ क स र -स र इस क ष त र म स वद श ल ग क ललए अवसर क भ ढ त ह ध य न द कक एक increa ह 1.3 ह गर म ईएसएल य र प य स घ द व र उपय ग ककए ज न क म ध यम स 2000 क दशक क श र आत म ह गर क व य वस नयक प रवचन म आन व ल प र र लभक ववद य लय क र स त ननकल गय ह गर म, प र र लभक स क ल छ ड न क दर र - र कम ह गई र 2010 तक 10.5%; ह ल कक, यह वपछल वर म कफर स व द ग र करन श र ककय 2016 क र ष र य आ कड क अन स र, वत म न दर 12.5% ह 14

15 " हर ननकलन " क अव रण न दशक स लशक ष क सम जश स त र और आग र क ररक लशक ष न नत म स दहत य म एक क य भ लमक ननभ ई ह ह ल कक, इस एक ननजश चत अवग र क र प म नह म न ज सकत क य कक इसक अर स दभ स प र स ग रगक स दभ म और व यजक तगत उपय ग क अन स र दलत ह यह ववलभन न प रक र क उल ल ख कर सकत ह : स क ल-आ ररत य अन य प रलशक षण क य क रम, स क ल-वर द हर व स हर रहन, वपछल एक स कम प रनतष ठ व ल प रलशक षण क य क रम पर जस वच करन (य वह वह म ल य ह, ल ककन जस वच एक स क ल वर द हर व खच ), एक स स र छ ड न, य एक म ध यलमक य ग यत प र प त ककए ब न प र तरह स लशक ष प रण ल स हर छ ड न आग र क ररक स ख य मध य और उत तर क ष त र क च महत वप ण अ तर ददख त ह : क न य ह गर क क ष त र म श र आत स क ल छ टक ररय क अन प त 10% स न च ह ज कक उत तर क ष त र म यह स ख य ह त अग र क ह और लग त र ढ रह ह एल स क उच च ज खखम व ल क छ सम ह ह स स पहल, व ग रचत च च क स म न य र प स हर छ ड न क एक उच च म क ह ह गर क लशक ष प रण ल एक व ग रचत च च क स म जजक प ष ठभ लम स उत पन न ओ क कम करन म सक षम नह ह अक सर प र र लमक ववद य लय म एक ग र-सम व श व त वरण ह त ह ज च च क अपन कल ग क कम करन म मदद नह करत ह प र र लमक ववद य लय क द इन च च क लशक ष ज र रखन क स भ वन कम ह 15

16 इसक अनतररक त, र म अल पस ख यक और - ववश र कर उस म - लड ककय, ह गर क भ तर एक और सम ह ह जह स क ल छ ड न क एक उच च ज खखम ह र म लड ककय क अन प त, ज स क ल क सम जप त क द र न म ध यलमक र डप ल म ह, र म अल पस ख यक म 7% ह, ज कक प र सम ज म यह लगभग 80% ह समस य ननव रण करन म जश कल ह क य कक स म जजक गनतश लत स लमत ह अम र पररव र क च च क अप क ष गर छ त र क अपन म ध यलमक अध ययन क प र करन पर कम म क ह ह गर म, क वल एक प र र लमक लशक ष र डप ल म भ ह भ व र जग र पर नक र त मक प रभ व ह गर म क फ कम ल ग क म कर रह ह, ज कक य र प य औसत स क वल एक प र र लमक ववद य लय लशक ष ह ह गर म, यह स ख य य र प य स घ क स तर पर 45% क म क ल 25% ह न इज स ज न क छ ट शहर म ह ई न कर क द र न, प रनतभ ग रगय क एहस स ह आ कक ईएसएल एक ऐस समस य ह जजस ह गर क र जय क समस य ओ स अलग नह ककय ज सकत ह यह लव ड म पहल स ह श र ह त ह अक सर च च गर ह त ह और उनक प स घर पर कदठन इय ह त ह व स रह ह य पय प त नह ख रह ह स क ल म, उनक प स कमज र शब द वल ह और उनक प स अलग-अलग म ल य और रव य भ ह उनक म त -वपत अच छ तरह स लशक षक षत नह ह, इसललए व सह उद हरण नह द त ह य लशक ष क म ल य क नह समझत ह इसक अल व, ज च च प र र लमक ववद य लय म ह त ह, त उनक प स ख द क ख जन क अवसर नह ह त ह व अपन भ व व यवस य क ललए एक अलभववन य स नह प र प त करत ह लशक षक लसफ ड पर ध य न क द त करत 16

17 ह, प र छवव, व यजक तत व य च च क भववष य पर नह इसस ऐस जस र नत ह त ह, जजसम च च क व द ह न पर, उनक भववष य क स भ वन ओ क क वल स लमत ज ञ न ह त ह य उनक ज न न क प लन करन क तर क ह इस प रक र प र रण क कम ह व य वस नयक लशक ष ववद य लय म प रर म वर क द, उनम स ह त स स क ल छ ड ददय च च क लशक षक क अपन र य द न म सक षम ह न च दहए और स च र ह न च दहए लशक षक क छ त र क अन स र अपन पद नत क अन क ललत करन च दहए और व क य च हत ह इसक अल व, यह हतर ह ग यदद लशक षक क च च क मदद लमल ग जजन ह कदठन समय समझ ह य "ख य " ह क य कक स खन क समस य ए कई स ल पहल श र ह ई ह 1.4 भ रत म ईएसएल लशक ष क क ष त र म और भ रत क ववलभन न क ष त र म कई अलग-अलग द जष टक ण ह, ल ककन अग र क श र जय ड सम न र प स लशक ष क " " प टन क प लन करत ह इस पद नत म, 10 वर क एक अध ययन स क ल म, ज ननयर मह ववद य लय म 2 वर और कफर स न तक क र ड क ललए 3 स ल क लशक ष क ललए ककय ज त ह पहल 10 वर क आग प र र लमक लशक ष क 6 स ल और ह ई स क ल क 4 स ल म ववभ जजत ककय गय ह प र र लमक ववद य लय स पहल, एक और चरण ह : प व प र र लमक स क ल य च च क ज ञ न, क शल और व यवह र क स र पन क म मल म ह त महत वप ण ह यह च च क ललए ह त महत वप ण म न ज त ह, ह ल कक प व -प र र लमक लशक ष भ रत म और म ण 17

18 क ष त र म नह ह क य कक लशक ष क यह फ म श यद ह कभ उपलब ह (क वल 1% जनस ख य 6 वर स कम उम र क प व स क ल लशक ष म दज ह ) प र र लमक लशक ष 6-14 क च क च च क ललए ह प र र लमक ववद य लय क ववश ल ह मत सरक र द व र स च ललत य समग रर त ह म ध यलमक लशक ष स ओव 18

19 अध य य 2: य व ओ क क म क महत व 2.1 य व क य क म करत ह? ज स कक पहल अध य य म त य गय ह, य व क य और य व क य कत द ननय क कई य व ल ग क ज वन म ह त महत व रखत ह ह ल कक, य व क य कत और य व ओ क पररभ र, वववरण और इनतह स द श क अन स र दलत रहत ह इसक अनतररक त, क ई 'ववलशष ट' य 'औसत' य व क य कत नह ह व सभ य व ल ग क स र क म करन म एक प रनत द त स झ करत ह ल ककन स र न य स दभ और उपलब ववकल प क आ र पर ननष प दन ववलभन न तर क स ह त ह य र प क भ तर, य र प य आय ग न य व ओ क क म क र म ररप ट, न नतय और क य क रम त य र ककए ह व य व क य क पररभ वर त करत ह : "(...) एक व य पक अवग र जजसम स म जजक और स स क नतक, श क षक षक य र जन नतक स वभ व क गनतववग र य क स र और य व ल ग क ललए व य पक क य श लमल ह त ज स, ऐस गनतववग र य म य व ओ क ललए ख ल और स व ए भ श लमल ह य व क य 'आउट-ऑफ-स क ल' लशक ष क क ष त र क स र -स र व य वस नयक य स व जच छक य व क य कत ओ और य व न त ओ द व र प र ग र त ववलशष ट अवक श क समय क गनतववग र य क अ तग त आत ह य व क य अलग-अलग तर क स (य व -न त त व व ल स गठन, य व ओ क ललए स गठन, अन पच ररक सम ह य य व स व ओ और स व जननक प र ग र करण द व र ) म आय जजत ककय ज त ह इस ववलभन न र प और स दट ग स (ज स ओपन-ऐक स स, सम ह-आ ररत, प र म-आ ररत, आउटर च और 19

20 अलग) म ववतररत ककय ज त ह और स र न य, क ष त र य, र ष र य और य र प य स तर पर आक र ददय ज त ह " य र प य आय ग य व ओ क द म ख य लक ष य क पररभ वर त करत ह स स पहल, यह य व ओ क ललए और य व ओ द व र स घ, गनतववग र, स व द और कक रय क ललए स र न प रद न करत ह द सर, यह य व ल ग क ललए समर न, अवसर और अन भव प रद न करत ह क य कक व चपन स वयस कत क ललए ज त ह उन द न तत व क म ल र प स य व ओ क व यजक तगत ववक स क समर न करन क उद द श य ह, त कक व अपन प र स भ वन तक पह च सक और सम ज म अग र क श लमल ह सक, ख सकर अननजश चतत क समय और य व ल ग क ललए ज खखम ज स कक र जग र, स घर, गर, स म जजक असम नत और दहष क र, प र र लभक स क ल छ ड न आदद इसललए, य व क य य व ल ग क सक षम कर सकत ह, ज अन यर ह सकत ह समर न क वजह स ववम ख ह, उनक जर रत क प र करन क ललए व स इट क स पष ट पररभ र और उद द श य क वज द, य र प य स घ क अलग-अलग सदस य र जय, य र प य स घ क हर क वज द द श म ह त अलग इनतह स, लक ष य, म ल य और य व ओ क ववच र क ववच र ह हर द श म यह प श क र प म म न यत प र प त नह ह और क छ द श म, यह द सर क त लन म आग रर क और र जन नतक र प स अग र क समग रर त ह र ष र य क य क रम और समन वय, लम क स गठन, ग र सरक र स गठन और नगर प ललक ओ सदहत य व ओ क क म क स रचन और प रसव द श-द श म ह त अलग ह 20

21 2.2 इटल म य व क य कत य र प य स घ द व र ववत त प वर त पररय जन ओ क पररण मस वर प इटल म न कर "पर पर " 90 क श र आत म श र ह ई र ह ल कक, इसस पहल कक, अच छ तरह स स र वपत स म जजक-श क षक षक और अवक श गनतववग र य पहल स ह चच, स क उट एस लसएशन और कई अन य त सर क ष त र य स गठन द व र र ष र य, क ष त र य और स र न य स तर पर उपलब कर ई गई र यद यवप य र प य स घ क न नतगत प र र लमकत ओ ज स कक ववत त प र ण क य क रम ज कक गनतश लत और ववननमय और 2006 म य व और ख ल म त र लय क ननम ण क प र त स दहत करत ह, अग र क श य व क य गनतववग र य अभ भ स व जननक स स र न क ज य त सर क ष त र क द व र ववतररत क ज त ह इटल म, 'य व क य कत ' शब द क पररभ वर त नह ककय गय ह, न ह य व ल ग क एक स पष ट पररभ र ह, ह ल कक इस शब द क उपय ग ववलभन न क न न म ककय ज त ह, ह ल कक ववलभन न पररभ र ओ क स र य व क य न नत प र र लमकत क र प म नह द ख ज त ह और र ष र य स तर पर न नत ननम त ओ म य व ओ क र म ज गर कत क स म न य कम ह इसक अनतररक त, य व ओ क क म क आग र क ररक र प स म न यत प र प त प श और य व श रलमक क र प म नह द ख ज त ह, स म न य त र पर, कम व य वस नयक जस र नत क रण म स एक य व श रलमक क य गद न क म न यत क कम ह यह ववश र र प स श क षक षक क ष त र म स पष ट ह जह य व श रलमक क आमत र पर अन य व यवस य ज स महत वप ण नह म न ज त ह, ज स कक लशक षक नत जतन, ह त कम य व श रलमक क स र य अन ह त ह और व तन आमत र पर कम ह त ह और आकर क नह ह त ग र-औपच ररक और ग र-व य वस नयक त सर क ष त र म य व क य व य पक ह यह य व क य क इट ललयन इनतह स क भ एक छ ड ह आ भ ग ह, जजसम त सर क ष त र क स गठन न स म जजक सह यत क कई ववलभन न पररय जन ओ क न त त व 21

22 ककय र ज स र न य और क ष त र य अन भव स द ढत स ज ड र आज भ, इटल म य व ओ क क म म त सर क ष त र म ख य खखल ड ह यद यवप य व क य व ननक नह ह, यह आम त र पर एक ग र-औपच ररक लशक ष प रकक रय क र प म ववकलसत ह त ह, जजसक लक ष य य व ओ क उनक न गररकत, न गररक सम ज म एक करण और प दढय क च एकज टत ढ न क ललए ववकलसत करन ह ह ल कक, औपच ररक लशक ष क ष त र म जट कट त क क रण आ लशक र प स, य गनतववग र य (य व क य ) औपच ररक लशक ष क हर लगभग हम श ल ग ह त ह इसललए अ तर क भरन और समर न द न क ललए त सर क ष त र क ललए एक महत वप ण भ लमक ह 2.6 स न गल म य व क य स न गल म, प श वर, आग र क ररक त र पर य व श रलमक क र प म पहच न ज त ह, व ल ग ह जजन ह न डक र क य व क य कत ओ क र ष र य र जय ववद य लय क प ठ यक रम क प लन ककय ह यह स न तक त तर पर क ष ओ क द पह च य ग य ह और यह त न स ल क प ठ यक रम ह इस ववद य लय क प लन ककए ब न, च च और / य य व ओ क च क म करन व ल अन य सभ ल ग य व श रलमक क र प म म न यत प र प त नह ह स न गल म, कई अन य द श म, ह त स ल ग ववलशष ट य ग यत क ब न क ष त र म क म करत ह व अक सर क य कत, स म द नयक न त ओ, लशक षक और / य ववश वववद य लय म सम जश स त र य श क षक षक ववज ञ न म र ग रच रखन व ल ल ग ह 22

23 इसक वज द, ल ग अपन प र क लशश कर रह ह और यह स पष ट ह कक स न तक क उप ग र प र प त य व श रलमक द व र ककए गए क य क त लन म ऐस नह ह दरअसल, स म जजक क य क छ ऐस नह ह जजस स र और / य हम र अच छ इच छ स ह ककय ज सकत ह ऐस अक सर ह त ह कक ज ल ग च च क स र तच त करन क ललए अच छ इर द रखत ह, व ऐस करन क इर द स जस र नत पर नक र त मक प रभ व ड लत ह र जय स रचन ओ म, य व श रलमक क र ड अननव य ह कफर भ, एनज ओ और स घ क द ननय म, च च य य वक क स र क म करन व ल ग र-य ग य ल ग स लमलन ह त ह आम ह क रण य व श रलमक क कम व तन स समझ य गय ह इसक अल व, अग र क प रलशक षण ग र-प श वर श रलमक क अपन क शल क मज त करन क अन मनत द ग पररय जन क सहय ग, स न गल म जस र त फ र च स गठन, एफएप क स म, व क वल क शल और स न तक उप ग र व ल कम च ररय क भत करन क चयन करत ह यह ववकल प न ददय गय ह क य कक ऐस च च क सह यत करन ह जजनम समस य ए ह य ड द व य वह र और महत वप ण अवप रयत ओ क स मन करन व ल पररव र स आन म जश कल क म ह और यह य ग य और क शल य व क य कत ओ द व र हतर ककय ज सकत ह एफएप क कम च ररय न एक प रलशक षक षत य व क य कत और ककस ऐस व यजक त क च अ तर क अन भव ककय ज ल कवप रय लशक ष क क ष त र म अन भव क स र अग र क स म न य ववश वववद य लय क प ष ठभ लम र ड ररय, एक इत लव प रनतभ ग, लशक ष क क महत व क र म त त ह : 23

24 "ववलभन न अलभन त ओ क च सहय ग समस य क म ल ह स न गल म सभ ल ग ह त अच छ तरह ज नत ह कक स क ल ज न और अध ययन करन ककतन ज र र ह, जय द तर समय म ववत त य स स न क कम ह अच छ ह ग, इसक ववपर त, कभ नह ल पत ह ज अध ययन क समय खत म ह ज त ह, त व उनक ललए आय जजत कई अन य गनतववग र य म स एक क ललए ज त ह सप त ह क द र न व व कजल पक ग रर य टर वग, र प रचन, न त य, ख ल, क ट न और यह तक कक श क षक षक क ष स भर ग ललय ह त स र गनतववग र य ह और पहल नजर म व अर जक लग सकत ह, ल ककन सच च ई यह ह कक हर च च क अपन व यजक तगत लशक षण म ग ह व स तव म इन क न क म ख य र प स आश रय क र प म म न ज त ह जजसम व उन ह हर कदठन ई य तन व क भ ल ज त ह, ज स कक पररग रचत समस य ओ, व ग रचत य उत प ड न ज व श र ददन म रहत ह (..) व ख द क यह ख ल करन क ललए स वत त र ह : लसफ च च इसक अल व, यह व प र ढ द ननय क स र एक सक र त मक ररश त क प नप र प त कर सकत ह एफएप म व ल ग क उनक स नन क इच छ क ह, उनक जजज ञ स ओ क जव द न क ललए, उनक स र ख लन क ललए और सहकम आ र पर सहकम क स र तच त करन क ललए और सह न भ नत क त कत ह कक लशक षक न इन छ ट च च क ओर इश र ककय ह, कक रस टल स पष ट ह ज त ह, ज आप द खत ह कक व दल म म स क र हट क ड म त र म ह " 24

25 ग र-औपच ररक गनतववग र य पर प त ग ल स म फल ड : "इन त न हफ त क द र न और एड -एक शन प र ज क ट क म ध यम स म झ द क य -दल ज नन र, ज कक जजन ल ग क ललए म उपय ग ककय र, उनक सम न लक ष य क स र गनतववग र य क ववकलसत करत ह, ल ककन अग र क जदटल व स तववकत ओ क स र और उनस कम स स न क स र हम अपन द श म लशक यत करत ह इस अवग र क द र न म न तर क, गनतश लत, अन भव और ववलभन न अलभन त ओ क स र क म क पररण म क स झ ककय ह, परन त द सर तरफ, म झ द ननक र प स ककए गए इतन स र गनतववग र य म सकक रय र प स द खन और भ ग ल न क ववश र ग र क र र आ र ह और ज य व ओ क म स क र त ह और ढत ह स ग त, ग रर य टर, ड ल ग व ज, य ग, स प र ट स और कई अन य पहल ज कक एक स दभ म अ तर प द कर रह ह ज कक कदठन ई और स स न क कम स स त ह यह आस न नह ह और म झ लगत ह कक यह व स तववकत इन सभ ल ग क ललए हम सभ क ललए सम म न क एक ड भ वन उठ त ह " 25

26 2.7 ल ववय म य व क य ल ववय म, स वय स वक य य व क य कत क च क ई आग र क ररक अ तर नह ह इसक अल व, य व क य कत शब द पररभ वर त अव रण क र प म नह द ख ज त ह और यह श यद ह कभ स व जननक व त म प रय ग ककय ज त ह ह ल कक, वह हम श ल ग य व ल ग क स र क म कर रह ह, भल ह यह पररभ वर त न ह ह ल कक, पररय जन क स म ओ क भ तर, स क ल और स र न य नगर प ललक क कम च ररय पर ध य न क द त ककय गय र ड ववड, ह गर स, न त य कक ललववय म म ण क ष त र म स क ल ककतन छ ट ह "हम ववलभन न स र न और ववलभन न स क ल म ज न म क मय रह : म ध यलमक और प र र लमक, शहर और म ण, व य वस नयक और र त ववद य लय क स र -स र (...) अगल पड व प ल म ( ल ववय ) र म ख य सड क क म ड न क द, यह लगभग 1 र 26

27 अध य य 3: प र र लभक स क ल छ ड न क खखल फ सव श र ष ठ अभ य स 3.1 स स अच छ अभ य स क य ह? एक स ट प र जक टस एक तर क य द जष टक ण ह ज न क वल अच छ ह, ल ककन इस आमत र पर ककस भ ववकल प स हतर म न ज त ह क य कक यह अच छ तरह स क म करन और ववलभन न स दभ म अच छ पररण म प रद न करन क ललए स ब त ह आ ह इसललए इसक प लन करन क ललए एक म डल क र प म लसफ ररश क ज त ह यह एक सफल अन भव ह, जजस पर क षण और म न य ककय गय ह, जजस र- र द हर य गय ह और इस स झ ककय ज न च दहए जजसस कक अग र क स अग र क ल ग इस अपन कर सक एज क शन-एक शन पररय जन म भ ग ल न व ल य व क य कत ओ द व र सव त तम प रर ओ क ननम नललखखत उद हरण क चयन और ववस त ररत ककय गय ईएसएल क उच च दर व ल ववलभन न य र प य और स झ द र द श म एक मह न क न कर क द र न, प रनतभ ग रगय क इन स दभ म घटन ओ स लड न और र कन क ललए व तर क और तर क क र म ध य न द न और स चन क अवसर लमल ज व प ल म म एक अ नतम स लमन र क ललए व पस आए, त उन ह न अपन अन भव पर चच क और सभ प र ज क ट द श म ल ग त न सव त तम प रकक रय ओ क ववस त त करन क प रय स ककय इन प रर ओ क अलग-अलग पहल ओ और श क षक षक ववग र य और द जष टक ण क तत व क एक स र इकर टठ ककय ज त ह ज आमत र पर प ट नर स गठन द व र उनक स र न य स दभ म 27

28 ईएसएल क म क ल करन क ललए ल ग ह त ह और उन पर प रनतभ ग रगय द व र सफल अन भव क र प म म न ज त र चयननत प रर ओ क ग णवत त स ननजश चत करन क ललए, ननम नललखखत म नद ड प र ककए गए: उद द श य क स पष ट पररभ र, ककए ज न व ल गनतववग र य, प रनतभ ग रगय, दहत रक और लक ष य सम ह प रभ व और सफल पय वरण, आग रर क और स म जजक र प स स र य तकन क र प स ककए ज न य ग य स व भ ववक र प स भ ग द र प रनतक नत और अन क लन य यह ध य न रखन महत वप ण ह कक प रत य क प रर म ववलभन न तत व और गनतववग र य क श लमल ककय गय ह ज सम न स दभ म ल ग नह ककए गए ह प रनतभ ग रगय क ववश ल र ण और अध ययन क ललए न यव द, व एक स र ल ग ह सकत ह, इस प रक र एक प रभ व और सफल अन भव क गठन ककय ज सकत ह 28

29 3.2 प र रण एक उपकरण क र प म पररचय लशक षक क द ननक क य म कई च न नतय ह और सभ ववद य ग रर य क प र ररत करन य उनक व यजक तगत आवश यकत ओ क अन स र उनक मदद करन हम श आस न नह ह त ह कफर भ, ववलभन न द श म हम र अन भव क द र न, हमन ह त ह प र ररत लशक षक नह द ख ह और न ह इस म द द क स रन क ललए ननद श ददए गए ह इसक ववपर त, लशक षक अक सर उद स न ह छ त र और लशक षक क च स ह त ह अव यजक तक ह लशक षक क पत नह ह कक छ त र क य महस स कर रह ह य स च रह ह, व उन ह नह प छत ह य उनक त नह स नत ह व लशक षण क एक पर पर गत और सत त व द तर क क उपय ग करत ह, ज लशक ष र क द त नह ह ह ल कक, हम र अन भव क द र न, हमन प र ररत लशक षक क भ द ख ज कक व यजक तगत लशक षण पर और उनक छ त र क आवश यकत ओ क र म परव ह करत र इस म मल म, छ त र क स क ल म भ ग ल न क ललए अग र क इच छ क महस स ह ए और हतर स क ल प रदश न ककय इसललए, हम लगत ह कक पहल कदम, ज प र र लभक स क ल छ ड न स ननपटन य र कन क ललए म ललक ह, लशक षक क प र रण पर क म करन ह इस क रण स, एड -एक शन प र ज क ट म हम र अन भव क अन स र, एक सव त तम अभ य स क र प म ननम नललखखत अभ य स पर ववच र ककय ज सकत ह 29

30 उद द श य लशक षक और य व श रलमक क प र ररत करन क ललए लशक षक और य व श रलमक क अपन क म म इस त म ल करन क ललए अग र क उपकरण द न लशक षक और छ त र क च ररश त और ववश व स म स र करन अग र क ह न क पररण मस वर प छ त र क प र रण ढ न क ललए प र ररत लशक षक छ त र क जर रत क र म लशक षक क ज गर कत ढ न क ललए लक ष य सम ह लशक षक क स व जननक और ननज स क ल (प र र लमक और म ध यलमक स तर) म क म करन, च ह उम र, स स क नतक प ष ठभ लम आदद 30

31 कक रय ए ए 1 औपच ररक लशक ष : अलभनव अध य पन स स ग र त क य श ल ए ज गनतश ल, सम व श, मज द र और सकक रय ह, त कक लशक षक न उन ह अपन क म म इस त म ल कर सक छ त र क स र सह न भ नत और स व दनश लत क ववक स स स ग र त क य श ल ए ए 2 ग र औपच ररक लशक ष : लशक षक क ललए क य श ल ओ क ववक स य क य श ल ए लशक षक क शल लशक षक क क रम म अपन छ त र क स र द म ककस समय इन गनतववग र य क उपय ग कर सकत उद हरण स ग त, ग रचत रकल, ड र इ ग, ग रर य टर, फ ट फ, क लमक स, आदद इस तरह क ललए, अन पच ररक गनतववग र य म ववकलसत करन क ललए, उद द श य ह अपन प ठ क अग र क आकर क और र चक न न ए.3 लशक षक क प र रण म स र करन क ललए न नतय लशक षक क व तन म स र: लशक षक न क वल स क ल म ह क म नह ककय व अपन स क य जन न न क ललए, नए ववच र, स म, आदद क ललए द ख हम लशक षक 31

32 व स तव म एक अच छ तर क म इन क य क प र करन च हत ह, हम प रय स और समय उनक व तन म स र क द व र ननव श क म न यत द न क जर रत ह न करश ह प रकक रय ओ क कम करन क द व र समय क अग र कतम कर : लशक षक क कभ -कभ र क ज त ह और उन ह "अपन टर कफर स प रभ र " करन क ललए अग र क समय क आवश यकत ह त ह अप क षक षत पररण म 1. लशक षक क नए श क षक षक द जष टक ण और नव न श क षखणक तर क स अवगत कर य ज त ह त कक वह एक तरह स लसख न क ललए ह सक, ज सम व श, इ टर जक टव और र चक ह ; 2. छ त र क स र हतर ररश त न न और उन ह समर न द न क ललए लशक षक अग र क प र ररत ह त ह ; 3. प र र लभक स क ल छ ड न क खतर म छ त र क मदद करन क ललए लशक षक अग र क प र ररत ह ; 4. छ त र क प रदश न और प र रण ढ ए 32

33 3.3 लनन ग बत रक ण पररचय हम र म नन ह कक च च क श र आत स क ल छ ड न क खतर म प र ररत करन क ललए, ववलभन न प रम ख स म जजक कल क र क लशक ष म ल न च दहए छ त र क अपन पररव र, लशक षक, लशक षक और स र न य सम द य क समर न और प र रण क आवश यकत ह इसक अल व, छ त र क सकक रय भ ग द र, र ग रचय और स खन क र स त क प र त स दहत करन और स रन क ललए, औपच ररक और अन पच ररक लशक ष क च एक सह स त लन स क ल म ककय ज न च दहए हमन ननम नललखखत सव श र ष ठ अभ य स क च न क य कक हम अपन द श क सभ द श म द ख ह कक हमन अपन च च क स खन क प रकक रय म पररव र, लशक षक, लशक षक और स र न य सम द य क श लमल करन ककतन महत वप ण ह यह रणन नत ज ञ न और स फ ट-क शल क अग र हण क स वव और सकक रय न गररकत क ननम ण और ववक स करन क स भ वन ह उद द श य प रम ख कल क र क स खन क प रकक रय म श लमल कर : 1. लशक ष क ढ व द न और ईएसएल क र कन 2. ग र-औपच ररक गनतववग र य क म ध यम स क शल ववक स क प र त स दहत करन 3. लशक ष क महत व क र म ज गर कत ढ ए 33

34 लक षक षत सम ह प रत यक ष ल भ ग रर य : पररव र - लशक षक षत, अनज न, गर, र जग र म त -वपत नह ; लशक षक / लशक षक- ननर श, ग र-प र ररत, जल ददय अप रत यक ष ल भ ग रर य : कम अवसर व ल च च और स म जजक दहष क र क खतर पर ज अननव य ववद य लय म भ ग ल त ह कक रय ए 1. लशक षक और लशक षक क ललए व यजक तगत क शल ववक स क य क रम ( हतर ननण य ल न, आत मनन ररतत, सहकम द व स स मन करन, अच छ आदत क ननम ण करन, ववलभन न जस र नतय म च च क जर रत क समझन क ललए श क षखणक तर क ववकलसत करन ) 2. न नतक लशक ष और म त -वपत क ललए सकक रय न गररकत पर क य श ल ए (अच छ म ल य क ववक स, अग र क उद रत, स वस र स क ढ व द न, एक अग र क सम व श सम ज क प रच र) 34

35 3. पररव र, लशक षक और लशक षक क स र ग र-औपच ररक गनतववग र य (श क षक षक प रण ल म अग र क आत मववश व स प र प त कर, लशक षक और पररव र क च अच छ स न ए ) अप क षक षत पररण म 1. अपन च च क ललए लशक ष क महत व क र म पररव र क र म अग र क ज गर कत 2. प रम ख कल क र -लशक षक, लशक षक और म त -वपत क प रक भ लमक क महत व क र म अग र क ज गर कत 3. अग र क प र ररत और त य र लशक षक और लशक षक 3.4 प र म क शजक त पररचय हम र क म क नछप न क द र न हम यह द ख प ए र कक प य र क स न ह च च क व यवह र क क स दलत ह ह लशए और गर स दभ म च च क ललए यह ववश र र प स सच ह, जह जय द तर वयस क वयस क द व र पय प त ध य न नह द त ह इसम क ई फक नह पड त कक आप ककस द श म ह, च च क स म जजक दहष क र क खतर म छ ड न और श र आत स क ल छ ड न स उन ह प य र करन क जर र आवश यकत ह त ह यह ज नन क ललए कक स व दनश ल स व दनश लत क शब द क स र क छ भ नह ह, ल ककन क य और ज वन क तर क क स र यह ध य न क ललए एक क ल ह ज हम अस वव क द ननय म क मलत क र स त पर व पस ज न क आवश यकत क र म स चत ह च च क ध य न और समर न क आवश यकत ह त ह, भल ह लशक षक, य व 35

36 क य कत य अन य प र ढ ल ग अपन भ र लन म सक षम न ह व ब न शब द क एक द सर क स र स व द कर सकत ह ल ककन उनक सह न भ नत क उपय ग कर सकत ह क मलत स र नह ह ल ककन स व दनश ल अलभव यजक तय ज स कक गल, म स क न, द ख, छ न, शब द क इस त म ल करन य प र म क कम स ल ग क र कन व ल ववलभन न इश र स क कक रएट ककय ज सकत ह इसललए, यह म नवत क अपररह य आवश यकत न ज त ह हम इन ग ण क अलग कर रह ह ज स कक हम ड ह त ह और भ ल ज त ह कक ककस ददन हम च च र, हमन महस स ककय और हम र स मन ज क छ भ ह उसस जय द क छ म ववश व स ककय द सर शब द म, च च क प य र वयस क म ववकलसत ह त ह उद द श य च च क अपन आत मववश व स, प र रण, आत मसम म न और ढ न म मदद करन क ललए अपन लशक षक क स र अच छ स क आ र पर क शल इस प रकक रय म च च और वयस क द न : भ वन ओ क समझन और प र ग र त करन क ललए आवश यक ज ञ न, व यवह र और क शल क प रभ व ढ ग स ल ग और ल ग ; 36

37 सक र त मक लक ष य क नन ररत और प र प त करन ; द सर क ललए महस स कर और सह न भ नत ददख ए, सक र त मक स स र वपत करन और न ए रखन ; जजम म द र ननण य ल न लक षक षत सम ह 1. म ध यलमक ववद य लय तक प र र लमक ववद य लय स लड क और लड ककय, 5 स 15 स ल क उम र क, स म जजक और आग रर क न कस न प ष ठभ लम, श क षक षक ए, प ररव ररक समस य ए, मन व ज ञ ननक समस य ए ; 2. लशक षक य य व क य कत ज लक ष य सम ह न र 1 क स र द ननक क म करत ह कक रय ए च च और लशक षक / य व श रलमक क स र व स तववक स न ह क भ वन त मक समर न, गल और लक षण पर क द त ग र-औपच ररक गनतववग र य ; च च क आत मसम म न क लग त र स द ढ करण; च च और य व कम च ररय / लशक षक क च प रनतकक रय गनतववग र य ; 37

38 नई गनतववग र य और तर क ज गनतश ल, मज द र और प र ररत ह (स ग त, श र ररक, मन र जक, रचन त मक, आदद) एक सपट क ट ड पररण म स क ल म भ ग ल न म प र रक व द ग र ; अन य च च क स र स खन और तच त क प रनत हतर र ख; हतर मन दश और तच त: च च स च च, च च स लशक षक; उठ य आत मववश व स, प र रण, आत मसम म न, क शल और प य र; हतर भ वन त मक समर न, व यजक तगत ववक स और व य वस नयक म ग दश न; प अर-ट -प यर लसस पर च च और लशक षक क च आपस स खन क प रच र; सह न भ नत और ववश व स क म ल य क ढ व द न 38

39 ननष कर इस पररय जन म भ ग ल न व ल य व क य कत न सभ अन पच ररक लशक ष क महत व और स भ वन ओ क द ख और अन भव ककय ह स क ल, लशक ष क न, छ त र व स और व कजल पक स स र न म, प रनतभ ग रगय क अपन आ ख स द ख ज सकत र कक अन य द श म ग र- ल भक र स गठन य व ल ग क अपन व यजक तगत ववक स, आत मसम म न और प र रण क ढ व द न क ललए क स समर न करत ह ह ल कक ईएसएल क समस य द सर क त लन म क छ द श म ड ह, ह ल कक सभ द श म यह लशक ष, पररव र, आग रर क और पय वरण य पहल ओ सदहत एक ह आय म अव रण ह और व ग रचत सम ह म यह स स आम ह ह ल कक, यह भ स पष ट ह कक ग र-औपच ररक लशक ष गनतववग र य क उपय ग क म ध यम स, ईएसएल क घटन घट सकत ह इन प रय स क सव त तम प रर ओ पर चच म त य गय, जह प रनतभ ग रगय क ववलभन न द श म सम नत क पत लग न म सक षम र और अच छ लशक षक- च च क स और लशक षक क प र रण क प य र और ध य न क महत व क ववच र स झ ककय इसक अल व, व लशक षक, य व श रलमक और पररव र क च च क समर न पर ज र द न पर सहमत ह ए, जजसम उनक प रत यक ष व त वरण म लशक ष क म ल य कन भ श लमल ह यह प र ज क ट ह जस ट ग स गठन और उन च च क ललए, ज द न द श क य व ओ क ववलभन न द श और ववलभन न स स क नतय क र म ज नन क अवसर प र प त करन क ललए द न प रनतभ ग रगय क ललए एक स व न रह ह ववच र और प रर ओ क पररस चरण, द न स खन क द जष टक ण स और दल म हस और चच क म ध यम स, सभ प रनतभ ग रगय क भववष य पर सक र त मक प रभ व पड ग द ननय क अलग-अलग दहस स स आ रह प रर ओ क स झ करन और उभर सम नत ए ददख त ह कक एक ववश र लशक ष प रण ल स पर क य चल रह ह : व स भ ववत र प स द ननय क अन य स र न म इस तरह क समस य ओ क हल ह सकत ह, जह व प श वर और क य जन वत ह सकत ह य व यवह र एक क क त द जष टक ण क आ र न सकत ह, ल ककन, स स महत वप ण, व मन म और उन सभ ल ग क ददल म रह ग जजन ह न इस ववननमय अन भव म भ ग ललय ह 39

40 न र स च ब र ल प दटस, न र न (2016) Sogol, य र प म लशक ष और प रलशक षण स प र र लभक छ ड न पर स रचन त मक स क तक Eurydice ररप ट लक सम ग : य र प य स घ क प रक शन क य लय स इमन ग यन (एन ड ) स क ललववज शन ए ड स क लर ट ड ड फ र स ड स न गल: ल 'एक सप प ल ड जज ग इन चर (क म ए न स) ऑनल इन स र त क मनव ल र सग रचव लय (एन ड ) य व स व, व य वस नयकत और सहय ग f य र प य स घ क पररर द (2013) ग णवत त क य व ओ क य गद न पर पररर द क ननष कर य व ल ग क ववक स, भल ई और स म जजक सम व श क क म करत ह 3239 व लशक ष, य व, स स क नत और ख ल पररर द ठक ब र स ल स, मई TXT /? Uri = CELEX: 52013XG0614 (02) 40

41 1 य र प य य व क य सम म लन, जल जयम, 7-10 ज ल ई 2010 क घ र ण घ र ण / 2f e4-8bb6-404c75ee5b62 लशक ष और प रलशक षण म ननटर फ क टश ट प त ग ल factsheet-pt_en.pdf 45% स अग र क ल ग क ललए टव र क उम म दव र (2015) noticia / 2015/05/13/ / र स-नगर प ललक - ललववय न -45- एस ट र डए र टस- नछलर ट -पर न - एस ट र डआस_ य र प य आय ग (2011) कलमशन स ट र फ क म कर रह प पर प र र लभक स क ल छ ड न क कम करन य र प य आय ग (2010) कलमशन स ट र फ क म कर रह प पर श र आत स क ल क छ ड न स जल द स क ल छ ड न क ललए न नतय पर एक पररर द क लसफ ररश क ललए प रस त व क स र स र दस त व ज छ ड न क ललए 41

42 स प स स स ट अर / एए 9 स एड -2-4 ड ए 3 एफ / आरट आई_स क ल_ ल अस _य2011.pdf य र प य आय ग (एनड ) प र र लभक स क ल छ ड कर en य र प य आय ग (2013) प र र लभक ववद य लय छ ड न द करन : महत वप ण स द श और न नत समर न न नत / रणन नतक-र पर ख / ड क टर / esl-group-report_en.pdf य र प य आय ग (एनड ) स क ल न नत य र प य आय ग - लशक ष और स स क नत क ललए ननद श लय-जनरल (2014) य व ल ग क स र क य करन : य र प य स घ, 2014 म य व ओ क म ल य क क म 42

43 य र प य आय ग - लशक ष और स स क नत क ललए ननद श लय-जनरल (2014) य व ल ग क स र क य करन : य र प य स घ म य व ओ क म ल य क क म द श ररप ट प त ग ल प स तक लय / 2014_EU_Youth_Work_Study_Country_Report_Portugal.pdf य र प य आय ग - लशक ष और स स क नत क ललए ननद श लय-जनरल (2014) य व ल ग क स र क य करन : य र प य स घ म य व ओ क म ल य क क म द श ररप ट इटल प स तक लय / 2014_EU_Youth_Work_Study_Country_Report_Italy.pdf य र प य आय ग - लशक ष और स स क नत क ललए ननद श लय-जनरल (2014) य व ल ग क स र क य करन : य र प य स घ म य व ओ क म ल य क क म द श क ररप ट ह गर प स तक लय / 2014_EU_Youth_Work_Study_Country_Report_Hungary.pdf य र स ट ट (एनड ) स क स द व र लशक ष और प रलशक षण क श र आत पतन आय वग क आ द क % ननम न ननचल म ध यलमक लशक ष क स र और आग क लशक ष य प रलशक षण म नह 43

44 क य ज र रत ह? ट = ट ल और प लगइन = 1 & pcode = t2020_40 और भ र = hi स य क त र ष र क ख द य और क वर स गठन (एनड ) अच छ अभ य स ट म पल ट इट व म म एल र मल ट: 10 इव स स स क सन अज इस क ल लग जजक अर न य (2017) 10_eves_ csucson_az_iskolaelhagyok_aranya.html पहच नकत क र एर फ र क टस क वय इन फ ल य एन एन ल र डस ररय न एस क लर (2016) cuatrofactores-que-influeen-desercion-escolar कक गड न ग त, लसन ह श नम, क ल व ननट, भ ग व ग रव, प नल क नत क (2016) दक षक षण एलशय क ष त र, लशक ष भ रत म प र र लमक लशक ष पर स व जननक लशक ष व यय स न क ललए व जश वक प र जक टस म ल य ल क- लशक ष -व यय-म ल य स म ल य-क -प स -ललम टर -लशक ष -भ रत म क र क जन ज, ल जट ब र न, ररडल र क और ह जस कन स ब र यन (2012) अच छ व यवह र ररप ट य र प य स घ स स र न लशक ष म भ ग द र न गररकत ररप ट 3 य र प य आय ग, 44

45 न गररक क य क रम क ललए य र प प त ग ल म प र र लभक ववद य लय छ ड न क र म स खन Magalhães António M., Araújo ह ल न स, य ननस म ड स और कक रस ट न र च (2015) प ट ल न नतय और अलभन त ओ क व य ख य म प र र लभक र प स स क ल छ ड न म लग रचय र ए ज ल, य न स क (20114) ककस उम र म? क य स क ल क च च ननय जजत, ववव दहत और अद लत म ल ज त ह? य व म मल और ख ल म त र लय भ रत सरक र (2014) र ष र य य व न नत र ष र य श क षखणक य जन और प रश सन ववश वववद य लय (2008) भ रत म लशक ष क जस र नत र ष र य ररप ट नई ददल ल 45

46 प ड एफ पर क ररनतक च द, घ र अररजजत, श पड स श (2014) भ रत य स क ल लशक ष प रण ल एक अवल कन लशक ष _लसस टम _-_ an_overview_1.pdf प त ग ल (2016) म श र आत ववद य लय छ ड न और र कन स क ल छ ड न -म -प त ग ल स द प प ल, क ष णन एस, तन व ब कच द न (2016) सरक र क स क ल म प व -प र र लमक अन भ ग वत म न ल डस क प और लसफ ररश अपल ड / 2016/02 / स एसएफ-ररप ट -प र -प र र लमक-श सक य-श सक य-.pdf स य क त र ष र क च च क फ ड इ र डय क र ऑकफस, य ननस फ और य न स क इ स ट र टय ट फ र स ट दटजस टक स (2014) 46

47 स क ल ग ल ल इननलशएदटव ऑफ स क ल स क ल ऑफ आउट-स क ल स क ल म सभ प ड एफ स जख यक क ललए य न स क स स र न (2016) स क ल स हर च च क स ख य क अन म न म र ड ल जजकल समस य ए और व कजल पक द जष टक ण भ रत क स अध ययन इ र डय - क स-अध ययन.pdf ज प न व र ननक एस (2016) एक ननव स क ललए एक ननव स क ललए एक ननव स 47

48 48

49 49

50 50

51 51

52 "इस प रक शन क उत प दन क ललए य र प य आय ग क समर न उन स मग र य क समर न नह करत ज क वल ल खक क ववच र क दश त ह, और ककस भ उपय ग क ललए आय ग क जजम म द र नह ठहर य ज सकत ह ज उसम श लमल ज नक र क ह सकत ह " 52

NEWELL BRANDS

NEWELL BRANDS NEWELL BRANDS 1 Newell Brands और इसक स यक क पन य और स य ग (स म ह क र प स, "न य ल") व य स नयक नतकत क उच चतम म क क स थ व य स नयक गनतव ध य और सभ ल ग क और व न यम क अ स र स च ल कर क ललए प रनतबद य व क र त आचरण

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