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प्रतिलिपि

1 वध म न मह व र ख ल व व लय, क ट ( श व प ठ) ब 0एड थम व श क उ स ल ग क आव यक स चन क उ स ल ग दन क (म गलव र) त बज स (आर त वग SC,ST,OBC, SBC/MBC, EWS, PH,Widow/Divercee, Army क उ स ल ग दन क (ब धव र) त बज स (स म य वग ) थ न : श व प ठ भवन, व.म.ख. व.,क ट दन क क आय जत ब 0एड0 व श पर क घ षत प रण म क अन प थम व रयत स च क अ यथ क व श क उ स ल ग ह त न न कत व श य यत क म ल द त व ज एव इसक एक व म णत त क स थ उप थत ह न ह उ त थय पर कस भ क रण स अन प थ त क अभ व म व थ क द व द र सम ह ज य ग वह व थ क उ स ल ग क लए प म न ज य ग ज व श फ म भरत समय व पन म द गई न न ल खत त न य यत ओ क एक स थ प र करत ह - 1. वत म न म कस र जक य/ग र र जक य (म यत ) व लय म इमर क ओ (क 1 स 5 अथव क 1 स 8 तक) क पढ़ न व ल अ य पक ह 2. नय मत र त स ब.एस.ट.स. (BSTC) / ड.एल.एड (D.El.Ed.) य समक वष य इमर अ य पक श ण श ण क य म ज एनस ट ई स म यत ह उ ण कय ह 3. न तक/ न तक र (कल / व न/व ण य) पर स म य वग य नतम 50 तशत / ब.ट क न तक ( व न ग णत वश ष त क स थ) स म य वग य नतम 55 तशत स उ ण ह (र ज थ न क अन स चत ज त/जनज त,अ य पछड़ वग अ त पछड़ वग, द य ग तथ वधव एव तल कश द म हल अ य थ य क उ न तक/ न तक र अह त तशत म 5 तशत क छ ट) आव यक द त व ज (वर यत स च क स थ स ल न ववर णक एव आव दन प प र ड उनल ड कर ल, नद श न स र आव दन प भर कर उसक स थ य क म ल म ण प क एक छ य त वय र स य पत न न ल खत म म लग व ) 1. 10व क क म ल अ कत लक / म ण प एव उसक छ य त ज म त थ क स य पन ह त 2. न तक/ न तक र क अ कत लक (इ टरन ट क अ कत लक तभ म न ज एग जब इसम प क न म, क एव प ण क स हत लख ह ए ह और यह अ कत लक उस व व लय क पर वभ ग क स म अ धक र र म णत ह ) न तक क त न वष क अ कत लक / न तक र क प व एव उ र क अ कत लक तथ इनक स य पत छ य त क एक स ट 3. BSTC / D.El.Ed. य समक द न वष क अ कत लक ज N.C.T.E. र म यत स थ स नय मत र त (Regular) स अ ययन कर अ ज त क ह तथ जन अ य थ य क यह ड / ड ल म म ण प र ज थ न स ब हर कस र य अथव ज म एव क म र स ह व अ यथ व त त नद श ववर णक क प स य 6 स 8 पर द ख 4. ज त म ण प (ओ.ब.स. /एस.ब.स./एम.ब.स. ण क स दभ म म ण प छ म हन स य द प र न ह त वह Non Creamy Layer म आत ह उसक शपथ प ल कर आव ) ज त म ण प क अभ व म व श नह दय ज एग 5. आ थ क प स पछड़ वग (EWS) क अ यथ स म जक य य एव अ धक रत वभ ग र ज र नद श एव प क अन स र अपन आर ण म ण प बनव कर ल य ग तभ आर ण द य ह ग इसक स थ र ज थ न र य क म ल नव स म ण प भ ल य 6. म ल नव स म ण प 7. म ल नव नतम श ण अन भव म ण प (स च क अ त म स ल न प म ह बन कर ल य ) व त त नद श प स य 4 एव 7 पर द ख 8. ब.एड. व श पर 2019 क Admission card (Hall Ticket) 9. ब.एड. थम वष क य म श क.26880/- ( व श न त ह न पर उस दन वमख व, क ट प रसर म थत आ रय टल ब क आफ क मस म च ल न स जम कर य 10. स न म क य रत/स व नव व कम ज उपर य यत रखत ह ववर णक म उ ल खत नद श प स य 7 क अन प (स च क अ त म स ल न प म ह म ण प ) बन कर ल य नद शक, श व प ठ

2 Roll No. VARDHMAN MAHAVEER OPEN UNIVERSITY, KOTA EXAMINATION SECTION RAWATBHATA ROAD, KOTA (RAJ.) Programme: Bachelor of Education, Code-BED Application Form for Admission Session : July 2019 (Please fill according to guidelines attached) B.Ed. Entrance Examination Details (To be filled by the candidate) B.Ed. Entrance Exam marks Obtained Category Claimed (1 & 2 For office use only) 1.Scholar No 2. Study Centre: (Leave Blank) (Address) 3. Examination Choice City Code Category in which qualified 1* *Kindly see the prospectus (Page no. 9) for list of examination centers and their codes. 4. Regional Centre Preference : Ajmer Bikaner Jaipur Jodhpur Kota Udaipur Bharatpur Code ADMISSIONFORM Serial No. Application No. PHOTOGRAPH Affix your latest passport size Photograph व श पर फ म पर ज फ ट लग य ह व स ह यह लग य SIGNATURE Put your Signature within the box given below * Kindly mention your preference by writing 1,2,3 and so on in relevant boxes. For example if Kota is your first preference write in the box after Kota 5. Date of Birth (Attach Certificate) / / (DD/MM/YY) 6. FEEDETAILS Bank TR/JR No. Bank TR/JR Issuing Date / / Name of Bank : Oriental Bank of Commerce Amount : Rs /- (Twenty Six Thousand Eight Hundred Eighty Rupees Only) 7. Name of Applicant (Leave one empty box between First Name, Middle Name and Surname) 8. Father s Name of Applicant (Leave one empty box between First Name, Middle Name and Surname 9. Mother s Name of Applicant (Leave one empty box between First Name, Middle Name and Surname 10. Address for Correspondence (Leave one empty box between each unit of Address like House No., Street Name, Post etc.) 11. Tehsil 12.District 13. State 14. Pin Code 15. Mobile No. (for SMS Alerts) 16. Medium of Exam 17.Gender 18.Category 19.Domicile 20.Nationality 21.Person with Disability 1 - General 5 -OBC 1 -English 1 -Male 1 -Urban 1 -Indian 1 - Visually Impaired 2. Hearing Impaired 2 -SC 6 SBC/MBC 2 -Hindi 2 -Female 2 -Rural 2 -Others 3. Loco Motor Disability 4. Intellectually 3 -ST 7 - EWS 3 Third Gender 4 ST (S.A.) Disability 5 Multiple Disability 22.Religion 23. Special Category 24.Marital Status 25. Employment Status 1 -Hindu 2 -Muslim 3 -Sikh 4 - Christian 7-Parsi 5 -Jain 8 -Jews 6 - Budhist 9 -Others 1.-Ex-Serviceman 2. Kashmiri Migrant 3 War -Widow 4 Rakshakarmi /Army 5 - Not applicable 1 -Married 2 -Unmarried 3 -Widow 26. Aadhar of Applicant 27. ID 4 -Divorcee 1 Govt. School Teacher 2 Private School Teacher

3 28. SUBJECT OPTION: Course Code ( क स क ड) I Year Title of the Course ( क स श ष क) Total Credit (क ल डट ) BED 101 Childhood and Growing Up (बचपन एव वक स) 6 BED 102 Contemporary India and Education ( समक ल न भ रत और श ) 6 BED 103 Language across the Curriculum (प ठ य म म भ ष ) 3 BED 104 Understanding Disciplines and Subjects (अन श सन एव वषय क अवब ध) 3 BED 105 Reading and Reflecting on Texts (EPC) 3 (म ल प ठ क पठन एव उनक म म स ) BED 106 Learning and Teaching (अ धगम एव श ण) 6 BED 113 Assessment for Learning (अ धगम य क आकलन) 6 BED 114 Drama and Art in Education (EPC) 3 ( श म अ भनय एव कल ) BED 107 Pedagogy of General Science 6 BED 108 (स म य व न क श ण श ) (BED 107 स BED एव BED-131) म स क ई एक चय नत वषय Pedagogy of Mathematics क क ड ब स म भर ज अपन न तक (ग णत क श ण श ) / न तक तर तर पर रह ह BED 109 Pedagogy of Social Science (स म जक व न क श ण श ) BED - BED 110 Pedagogy of Hindi ( ह द क श ण श ) वषय क चयन ह त ववर णक म प ठ स. BED 111 Pedagogy of English (अ ज क श ण श ) 16 पर उ ल खत नद श पढ BED 112 Pedagogy of Sanskrit (स क त क श ण श ) BED 131 Pedagogy of Financial Accountancy ( व य ल ख कन क श ण श ) Second Year Course Code ( क स क ड) Title of the Course ( क स श ष क) Total Credit ( क ल डट) BED 115 Knowledge and Curriculum ( न एव प ठ य म) 6 BED 116 School Internship ( व लय य श ण) 12 BED 117 Gender, School and Society (ज डर, व लय एव सम ज) 3 BED 118 Creating an Inclusive School (सम व शत व लय क नम ण) 3 BED 133 Critical Understanding of ICT (EPC) 3 (स चन एव स च र गक क सम ल चन मक अवब ध) BED 134 Understanding the Self (EPC) ( अवब ध- व) 3 BED 119 Vocational/Work Education ( य वस यक/ क य श ) 3 BED 120 Health and Physical Education ( व य एव श र रक श ) BED to BED -132 म स BED 121 Peace Education (श त श ) क ई एक चय नत वषय क क ड ब स म भर ज आपन न तक/ न तक तर तर पर BED 122 Guidance and Counseling ( नद शन एव पर मश ) रह ह BED 123 Pedagogy of Physics (भ तक क श ण श ) BED - BED 124 BED 125 BED 126 BED 127 BED 128 BED 129 BED 130 BED 132 Pedagogy of Chemistry (रस यनश क श ण श ) Pedagogy of Biology (ज व व न क श ण श ) Pedagogy of Geography (भ ग ल क श ण श ) Pedagogy of History (इ तह स क श ण श ) Pedagogy of Civics (न ग रकश क श ण श ) Pedagogy of Economics (अथ श क श ण श ) Pedagogy of Home Science (ग ह व न क श ण श ) Pedagogy of Business Organization य वस यक स गठन क श ण श य द BED -123 स 132 म आपक श ण वषय उपल ध नह ह त BED स 122म स कस एक वषय क चयन कर Box म भर वषय क चयन ह त ववर णक म प ठ स. 17 पर उ ल खत नद श पढ

4 29. Details of minimum Qualifications (Which makes you eligible for the programme: Qualification Regular/ Name of Private/ Examination Distance Passed Mode Board/University Graduation Year Marks obtained Total Marks Percentage Post-Graduation NCTE Recognized regular BSTC/D.EI.Ed./ or equivalent Primary teacher training Programme 30. Details of Relevant Teaching Experience: Designation Permanent/ Probation/ Date of Appointment Place of Posting & Address of the School Pay Band Nature of School Government/Private Declaration by the candidate I hereby declare that I have read and understood the conditions of eligibility for the programme for which I seek admission. I fulfill the minimum eligibility criteria and I have provided necessary information in this regard. In the event of any information being found incorrect or misleading, my candidature shall be liable to cancellation by the University at any time and I shall not be entitled to refund of any fee paid by me to the University. Further, I have carefully read and understood the rules of the University as printed in the Prospectus and I accept them and shall not raise any dispute in the future over the same rule. I hereby also undertake that, I shall attend all the practical camps. All disputes will be subject to Kota jurisdiction only. Date: Place: Full Signature of the Applicant Checklist (Please tick in relevant box and relevant certificate) Photograph and self signature in appropriate Box Bank Challan for Programme fee with Name & Form No घ षण प B.Ed. Entrance Test Permission Letter Self Attested Certificates and Mark sheets of relevant qualifications Age Certificate (10 th Mark-sheet/Certificate/Birth Certificate) B.A./B.Sc./B.Com/B.Tech with Science and Maths (all three Year) M.A./M.Sc./M.Com(All two years) NCTE Recognized regular BSTC/D.EI.Ed./ or equivalent Primary teacher training diploma ( two years) Teaching Experience Certificate Category Certificate [SC/ST/OBC/SBC or MBC/EWS/ST (अन स चत )] Physically Handicapped Certificate (PWD) (VI/HI/LD/ID/MD) Widow/Divorcee Certificate Ex-Service man/kashmir migrant/war widow Certificate /Army Form checked, found Eligible Regional Centre AJMER BIKANER JAIPUR JODHPUR KOTA UDAIPUR BHARATPUR For office use only City Ajmer, Bhilwara, Niwai, Beawer, Tonk, Nagaur, Didwana, Kekri, Kishangarh, Deoli Bikaner, Anupgarh, Nohar, Sriganganagar, Hanumangarh, Churu, Suratgarh,Sardarshahar Jaipur, Alwar, Dausa, Rajgarh (Alwar District), Jhunjhunu, Sikar, Alwar, Neem Ka Thana, Kotputli, Chomu, DataRamgarh Jodhpur, Barmer, Pali, Falna, Jaiselmer, Jalor, Balotra, Sirohi, Bhinmal, BhopalGardh, Bilara, Balesar, Piparcity, Osian, Phalodi, Baytu, Siwana, Dhorimanna, Jaitarn, Sojatcity Kota, Bundi, Baran, Jhalawar Udaipur, Dungarpur, Banswara, Nathdwara, Pratapgarh, Chittorgarh, Salumber, Abu Road Bharatpur, Sawai Madhopur, Karuli, Dholpur, Signature Dealing Assistant (Counseling Group) Director (SOE) Emp. Code 2

5 VARDHMAN MAHAVEER OPEN UNIVERSITY, KOTA वध म न मह व र ख ल व व लय, क ट Established by an act of Rajasthan Legislative Assembly and Recognized by UGC, NCTE and AIU श म न तक (ब.एड.) प ठ य म (द र थ श म यम र ) स : व श ववर णक व श पर उ त ण करन क उपर त व रयत स च म थ न त करन क थ त म क उस ल ग म आन स पहल इस ववर णक क अव य पढ ल और इसक स थ स ल न फ म भरकर एव श ण अन भव म ण प बनव कर एव सम त म ल द त व ज एव उनक एक फ ट त क स थ क उस ल ग क समय अव य ल कर आय (इस ववर णक क जब तक आपक ब.एड. चल रह ह तब तक स भ लकर रख ) न तक श (ब.एड.) स ब ध म यत आद श यह प ठ य म र य अ य पक श प रषद, नई द ल क उ र य स म त (NRC-NCTE), जयप र स म यत ह इस प ठ य म क आर भ करन ह त NRC-NCTE, जयप र न म यत आद श स य : F-3/RJ-22/ B.Ed. (D.E)/2000/9745 क तहत दन क क थ य म यत आद श ज र कय तथ य.ज.स. न प म क F.No.6-7/2018(DEB-III) दन क र म यत क ज र रख ह इस प ठ य म म क ल स ट क स य 500 ह Toll Free: Phone: , Fax No.: soe@vmou.ac.in, info@vmou.ac.in Website:

6 मह म न क लस चव. न लम स ह क लप त. एच.ब. न दव न नद शक (स क य) श व प ठ स क य सद य ड, अ नल क म र ज न नद शक, श व प ठ ड अ नल क म र ज न, ( सहआच य ) akjain@vmou.ac.in ड क त स ह ( सह यक आच य ) keertisingh@vmou.ac.in ड.पत ज ल म ( सह यक आच य ) pmisra@vmou.ac.in ड.अ खल श क म र ( सह यक आच य ) akumar@vmou.ac.in प ठ य म म यत स ब धत मह वप ण त य 1. वध म न मह व र ख ल व व लय,क ट र य सरक र क अ ध नयम 1987 न क अ तग त थ पत ह इसक क य स प ण र ज थ न द श ह 2. यह व व लय य ज स क स शन 12 ब क अ तग त द श क एक म यत ख ल व व लय ह (य.ज.स.प स य एफ 5 11/87 स.प.प. दन क 30 म च, 1989) 3. यह व व लय भ रत य व व लय स घ (AIU) र भ म यत ह इसक अन स र व व लय र द न कय ज रह सभ स ट फक ट, ड ल म, ड आ द अ य सभ व व लय क समक व क त ह EV/II(80)90/17630 दन क 28 फरवर 1991) 4. यह ब.एड. क य म NCTE स थ य म यत ह म यत म क :F-3/RJ-22/B.Ed. (D.E) / 9145 /2000 Dated: तथ य ज स स अपन प म क F.No.6-7/2018(DEBIII) दन क र म यत क ज र रख गय ह 5. व व लय अन द न आय ग (UGC) क प रप F-I-52/2000(CPP-II) दन क 2 नव बर,2004 क अन स र य. ज. स. अ ध नयम, 1956 स शन 22(I) क अन स र यह व व लय सभ क र क स ट फक ट, ड ल म और ड द न क लए अ धक त ह य. ज. स. क अन स र वध म न मह व र ख ल व व लय, क ट र म / द र थ श क म यम स द न कय गए स ट फक ट, ड ल म और ड पर पर गत व व लय क स ट फक ट, ड ल म और ड क समक म न ज य ग म यत स ब धत आव यक सभ प पर उपल ध ह 1

7 ब.एड. प ठ य म क स च लन ह त एन.स.ट.ई. र ज र म यत स ब ध प Northern Regional Committee National Council for Teacher Education (A Statutory Body of the Government of India) TO BE PUBLISHED IN GAZETTE OF INDIA PART-III, SECTION IV F-3/RJ-22/ B.Ed. (D.E.)/2000/9745 Dated: RECOGNITION ORDER In exercise of the powers vested under Section 14 (3)(a) of the National Council for Teacher Education (NCTE) Act 1993, the Northern Regional Committee grants recognition to Kota Open University, Rawatbhata Road, Rajasthan for B.Ed. Distance Education two years from the academic session with an annual intake of 500 (Five Hundred) students subject to fulfilling the following condition: 1. All such teachers already appointed who do not fulfill the NCTE norms shall acquire the qualification as per the norms within a period of two years of this order. 2. The institution shall ensure library, laboratories and other institutional infrastructure as per NCTE norms. 3. The admission to the approved courses shall be given only to those candidates, who are eligible as per the regulation governing the course and in the manner laid down by the affiliating university/ State Government. 4. Tuition fees and other fees shall be charged from the students as per the norms of the affiliating university/ State Government till such time NCTE regulation in respect of fee structure come into force. 5. Curriculum transaction, including practical work/ activities should be organized as per the norms and standards for the course and the requirement of the affiliating university/ examining body. 6. Teaching days including practice teaching should not be less than the number fixed in the NCTE norms for the course. 7. The institution, if unaided shall maintain endowment and reserve fund as per NCTE norms. 8. The institution shall continue to fulfill the norms laid down under the regulation of the NCTE and submit the Regional committee the Annual report and the Performance Appraisal Report at the end of each academic year. The Performance Appraisal should inter alia give the extent of compliance of the condition indicated at 1 to 7 above. If Kota Open University, Rawatbhata Road, Kota Rajasthan contravenes the provision of the NCTE Act or the rules, regulation and orders made or issued there under or fails to fulfill the above conditions, the Regional Committee may withdraw this recognition under the provision of Section 17(I) of the NCTE Act. The Manager Govt. of India Department of Publications, (Gazette Section) Civil Lines, Delhi By order, Sd. Regional Director Copy to: 1. Secretary, Department of Secondary Education and Literacy, Ministry of Human Resource Development, Govt. of India, Shastri Bhawan, New Delhi. 2. Education Secretary, Higher Education, Govt of Rajasthan, Jaipur 3. Education Secretary, Secondary Education, Govt of Rajasthan, Secretariat, Jaipur 4. Registrar, Kota Open University, Rawatbhata Road, Kota, Rajasthan 5. Director, Distance Education Council (IGNOU),76, Hauz Khas, New Delhi The Member Secretary, National Council for Teacher Education, New Delhi The Head, Department of Education, Kota Open University, Rawatbhata Road, Kota, Rajasthan 8. Computer Cell (NRC) 2 Sd. Regional Director

8 वध म न मह व र ख ल व व लय : एक प रचय म एव द र थ श क य पक दश न क प भ म पर वध म न मह व र ख ल व व लय क थ पन वष 1987 म र ज थ न र य सरक र श सन अ ध नयम स य र इस उ य स क गय क तम म न और कल -क शल क वय स ख प न क व वध वध ओ र स मत ल ग तक पह च य ज सक आर भ म इस व व व लय क क ट ख ल व व लय क प म थ पत कय गय थ 21 सत बर, 2002 स इसक न म बदलकर वध म न मह व र ख ल व व लय कय गय व व व लय अपन अन क न तन, समस म यक एव उपय ग श णक क य म क स षण क नव नतम य ग तथ स पक स र अ धक स ढ़ बन त रह ह व व लय क म य उ य इस र य क व रत वक स एव उ नयन ह त श त एव व भ न क शल म द उपय ग म नव स स धन क वक स करन ह इस व व लय क उ य रह ह क श क ग णव स कभ भ कस भ तर पर क ई समझ त न कय ज य य वस यक एव तकन क श म त त स ह रह बदल व क य न म रखत ह ए व व लय न अपन प ठ य म क इस क र प नग ठत कय ह क र ज़ग र एव व-र ज़ग र क नत नय र ख ल सक व व लय म य प स य, जनज तय तथ म य ध र स अलग वग क श क उ नयन ह त क टब ह व व लय क नर तर ह त व त र स इसक पह च आज इस र य क स द रवत एव द ग म थल तक ज पह च ह व भ न व व लय एव स गठन स सहम त अन ब ध प (एम0ओ0य 0) ह त रत करक यव थ क गय ह क तम म न और स स धन क जन हत म मलज ल कर उपय ग कय ज सक व व लय क म ल च तन ह क वक स क सभ मह वप ण क रक क ग णक र उ च श र त त कर र य ह नह द श क स व म ल य ज सक व व लय न 7 य क अजम र, भरतप र, ब क न र, जयप र, ज धप र, क ट एव उदयप र म थ पत कय गए ह,जह स स ब लगभग 82 अ ययन क र प ठ य म क स च लन कय ज रह ह जसम ब.एड. प ठ य म ह त 10 अ ययन क क य रत ह श व प ठ : वध म न मह व र ख ल व व लय क सतत श व प ठ क अ तग त श वभ ग क म नत कर वष 2014 म व व लय क प चव व प ठ क प म श व प ठ ( School of Education) क व ध नक व क त मल श व प ठ, व व लय क थ पन स ह व भ न श क क य म क म यम स य, सम ज, र एव क त क स प षण य वक स व एक न ग रक तथ न सम ज क नम ण ह त व अ धक धक श क व श क श क क आव यकत क प त ह त सद व य न करत रह ह श व प ठ न अपन उपय ग प ठ य म म प व य एव प य श क श स ब ध न क पर पर क क शल सम य जन कय ह श व प ठ क अ तग त न न ल खत क य म क स च लत कय ज रह ह :- १. श म व व र ध (प एच.ड.) २. व श श म व व र ध (प एच.ड.) ३. श म न तक र [कल (एम.ए. एज क शन )] ४. मन व न म न तक र ५. न तक श (ब.एड.) ६. न तक [कल ( श एक वषय क प म )] ७. न तक [कल (मन व न एक वषय क प म )] ८. नद शन पर मश म न तक र ड ल म (प ज ड ज स ) ९. न तक [कल एड शनल ( श )] १०. न तक [कल एड शनल(मन व न)] म ख अन द शन स व ए : १. म त अन द शन स म, २. पर मश स, ३. वश ष पर मश स, ४. य गक स, ५. व ब र डय, ६. ऑनल इन व डय ल चर, ७. व डय क स ग स व, ८. ईम ल स व द स व, ९. द रभ ष स व, १०. म डल आध रत अन द शन, ११. थ लय, १२. ई-ल इ र न ट: श म न तक (ब.एड.) प ठ य म म व श ह त त य र क गय यह क य म ववर णक अ त स ह इस ववर णक म क वल ब.एड. व श पर स स ब धत व श त य क ह ववरण ह व व लय र ज र क ज न व ल म ल ववर णक (ज ऑनल इन उपल ध ह ) म सभ प ठ य म स स ब धत स म य नयम ( व श स ल कर पर तक) क वण न ह ज इस प ठ य म म प ज क त व थ य पर भ ल ग ह ग 3

9 ब.एड. प ठ य म स स ब धत आव यक ज नक र य यत : ऐस अ यथ ज न न ल खत त न य यत ए एक स थ रखत ह :- 1. कस र जक य/ग र र जक य (म यत ) व लय म वत म न म इमर क ओ (क 1 स 5 अथव क 1 स 8) क पढ़ न व ल अ य पक ह 2. ज ह न नय मत प स ब.एस.ट.स. (B.S.T.C.)/ ड.एल.एड. (D.El.Ed.) इ य द समक वष य इमर अ य पक श ण श ण क य म ज एन.स.ट.ई. स म यत ह उ ण कय ह आ ह 3. न तक/ न तक र (कल / व न/व ण य) पर स म य वग य नतम 50 तशत,/ ब.ट क न तक ( व न ग णत वश ष त क स थ) स म य वग य नतम 55 तशत स उ ण ह र ज थ न क अन स चत ज त /जनज त, अ य पछड़ वग, वश ष पछड़ वग अथव अ त पछड़ वग, य ग तथ वधव एव तल कश म हल अ य थ य क उ न तक / न तक र अह त तशत म 5 तशत क छ ट द न क ज य ग न ट: श ण अन भव म य नतम द वष क अन भव क ब यत नह ह क वल वत म न म अ य पक ह न पय ह,ल कन प र ब.एड. क द र न भ वह अ य पक रहन च हए न ट - 1. वह व थ न तक तर वषय क उ ल ख कर जनक न तक म व छत तशत (स म य वग 50 तशत, आर त वग 45 तशत) नह ह और न तक तर म यह व छत तशत ह 2. य द कस व थ न द वषय म न तक तर कर रख ह त उस न तक तर वषय क उ ल ख कर ( जसस स ब धत श ण वषय ब.एड. म ल न ह ) 3. जन व थ य क न तक एव न तक तर अ क त लक म CGPA ड मल ह व अपन व व व लय स उस ड क तशत म बदलव कर षत कर तथ इस आशय क म ण प क उ स लग क समय त त कर प ठ य म अव ध : य नतम 2 वष, अ धकतम 5 वष डट : 75 प ठ य म श क : थम वष श क: 26,880 पय ( व श पर म उ त ण ह न क उपर त वर यत स च म आन पर क उ स ल ग क द र न प ह न क थ त म म य लय क ट पर व व लय प रसर थत आ रय टल ब क आफ क मस म ब क च ल न र जम कय ज एग त य वष श क: 26,880 पय अथव र य सरक र र प रव त त र श द न म स ज भ अ धक ह थम वष क पर क उपर त त य वष क अग त म ह क थम स ह म ऑन ल इन फ म भरत समय त य वष क श क लय ज य ग श क ई- म तथ न ट ब क ग र भर ज सक ग च ह थम वष क पर प रण म आय य न आय आपक त य वष क म ट फ म आव यक प स भरन ह, तभ ब.एड. क व श ज र रह ग और आप अ धकतम 5 वष क अव ध क ल भ ल सक ग न ट ब क ग/ई-ब क ग स भ गत न करन क थ त म वह ख त व थ क वय क न म क ह न च हए श ण अन भव म ण प : यह प ठ य म इमर क ओ (क 1 स 5 अथव 1 स 8) क पढ़ न व ल श क क लए ह इस लए इस प ठ य म म व श ह त कस भ अ यथ क व श पर आव दन प भरत समय स ह श क ह न आव यक ह, जसक स य पन ह त अ यथ क व श क उ स ल ग क समय श ण अन भव म ण प जम करन ह ग अ यथ क श क अन भव व श पर फ म भरन क अ तम त थ अथव उसक प व स ह न च हए अथ त आव दक व श पर आव दन करन स ल कर नर तर अ य पक ह न च हए श ण अन भव 2 वष क ह न क ब यत नह ह श ण अन भव म ण प व श फ म भरत समय बनव य और य द चयन ह ज य त क उ स ल ग क समय उप थत ह न पर भ प न: बनव य अ यथ क श ण अन भव स स ब धत त य क आव दन प म ऑन-ल इन भरन ह ग जस व श क उ स ल ग क समय अन भव म ण प र स य पत कय ज एग य त य ह क श ण अन भव म ण प एक मह वप ण द त व ज ह जस व श क उ स ल ग क समय म ल द त व ज क प म त त करन ह ग आव दक क नद शत कय ज त ह क ऑन ल इन आव दन प भरत समय इसक ज च अव य कर ल ल परव ह य भ लवश क गई क ई भ गलत व क र नह क ज य ग कस भ म यत सरक र /ग र सरक र व लय म अ य पन अन भव ह न आव यक ह अ य पद पर क य रत रहत अगर श णक अन भव ह त वह म य नह ह ग स थ ह वत म न म व लय म क य रत ह न भ आव यक ह 4

10 ब.एड. प ठ य म म व श क लए अ यथ क न तक/ न तक र ड म व लय श ण वषय ह न अ नव य ह (i) श ण वषय स अ भ य ह ऐस वषय ज अ यथ न न तक तर पर अथव न तक र पर ह त लय ह यह वषय ऐ छक य सह यक वषय भ ह सकत ह, बशत अ यथ न इस वषय म कम स कम द वष तक अ ययन कय ह और व व लय न तवष इस वषय क पर ल ह श ण वषय म ऐस वषय स म लत नह ह त जनक अ यथ न ड प ठ य म क लए आ शक अ ययन कय ह अत: अह त क र वषय स म य अ ज, स म य हद, स म य श /भ रत य स यत और स क त क इ तह स/ र भक ग णत आ द ज स वषय ज क वल थम वष म य त य वष म नध रत कय गय ह य फर वह वषय ज थम वष म पढ़ कर त य द वष म छ ड़ दय गय ह - श ण वषय क प म नह म न ज य ग ऑनस न तक क लए ऑनस क वषय क अल व सह यक वषय क भ म न ज य ग बशत अ यथ न उस वषय क य नतम द श स तक पढ़ ह और य क स क अ त म उसक पर द ह वष य न तक प ठ य म उ ण क अ कत लक म थम वष, त य वष एव त त य वष क क एव वष य न तक उप ध क थ त म त य वष, त त य वष क क अलग अलग द श त कय ज कर इनक स कलन ह न आव यक ह (ii) जन अ य थ य न अपन ब.ए. ड इ तह स, र जन त व न, ल क श सन, अथ श, भ ग ल, दश नश मन व न और सम जश इन वषय म स क ह एक य द वषय क ल कर क ह उ ह ब.एड. पर ह त स म जक न (social studies) वषय ल न क अन म त ह ग (iii) क ष न तक क ब.एड. पर क लय व न और ज व व न (Biology) वषय ल न क अन म त ह ग स म य व न वषय ल न क अन म त उन अ य थ य क लए भ रह ग ज ह न अपन ब.एस.स. ड ह म स इ स वषय ल कर अथव ब.एस.स. पर 1. रस यन व न (Chemistry) और ज वन व न (Life Science) क क इ वषय अथ त ज व व न (Biology) अथव वन प त व न (Botany) अथव ज त व न (Zoology) वषय ल कर उ ण क ह (iv) जस अ यथ न ब.ए. अथव एम.ए. पर र जन त व न अथव ल क श सन वषय ल कर उ ण क ह, वह ब.एड. पर ह त श ण वषय क प म न ग रक श (Civics) वषय ल न क प ह ग (v) जह कस अ यथ न न तक पर क स क य स भ न एक ह स क य क द वषय म न तक र पर उ ण क ह और न तक र पर क द न वषय श ल श ण वषय ह और अ यथ द न वषय अ ययन वषय क प म च नन च ह त उस न तक र पर क वषय दय ज सकत ह (vi) व ण य न तक अथ श वषय नह ल सकत ह (vii) अ यथ जनक न तक/ न तक र पर म पढ़ ह ए वषय क आध र पर ब.एड. प ठ य म म पढ़ य ज न व ल क इ द श ण वषय (Practice Teaching subject) नयम न स र नह बनत ह व ट ट म ब ठन ह त प नह ह ब.ब.ए. /ब.स.ए./ब.इ./ब.एस.स. ब य ट न ल ज य अ य क इ ऐस न तक ड उ ण अ यथ जनक ब.एड. प ठ य म म पढ़ य ज न व ल वषय नह बनत ह त ब.एड. कय ज न क लय प नह ह मह वप ण न ट आव दक व श ववर णक म उ ल खत स म य नद श क भल भ त पढ़कर ह फ म भर गलत स चन द न पर कस भ समय उसक व श नर त कय ज सकत ह आव दन प भरत समय आव दक अपन प त, क ट गर क ज च वय कर ल आवद क क व श पर उ ण करन क प त व व लय क प स यह अ धक र ह क वह आव दक क श णक य यत एव श क अन भव म ण प, क ट गर इ य द क स दभ म कस भ समय द ष प ए ज न पर आव दक क व श नर त कय ज एग व फ स ज त कर ल ज एग क य म फ स म ल द त व ज क स य पन क ब द ह जम कर एक ब र फ स जम ह ज न क ब द कस भ ह ल त म व पस नह क ज एग ब.एड. क य म श क ब क च ल न क म यम स व व लय गण म थत ओ रए टल ब क ऑफ क मस क श ख म जम कय ज सक ग 5

11 आव यक स चन इस म म व श ह त क उ स ल ग म ब ल ए गए सभ व थय स यह अप क ज त ह क इस क य म ववर णक क अ तम भ ग म व श व स त पर आव दन प, ज स ल नत ह, क भरकर स थ ल ए त क य द आप क उ स ल ग म व श ह त य य प ए ज त ह त व श व स त पर आव दन प क जम करन म आपक यह अन व यक समय नह द न ह ग व ज द ब ज म क ई गलत ह न क भ आश क नह रह ग व श आव दन प क सभ र य क सह -सह भर तथ सभ व छत म ण प क अ भ म णत छ य तय क स ल नत कर ल ए अपन म, वषय, य क, पर क स हत ब.एड. प ठ य म म व श क उ स ल ग क लए स म य नद श ब.एड. व श क लए वध म न मह व र ख ल व व लय क म य प रसर, क ट थत श व प ठ भवन म क उ स ल ग आय जत क ज एग ब.एड. व श पर म उ ण व म ध स च म थ न अन र त व आर त वग क अन प सभ व थ य क व व लय क व बस इट/ एस.एम.एस. (SMS) र स चत कय ज एग क उ स ल ग ह त जस दन आपक व व लय क म य लय पर स चत कर ब ल य ज ए, उस दन आपस स ब धत सभ द त व ज जनक आपन फ म म प त (ऑनल ईन) क थ उनक म ल तय एव स य पत छ य त क एक त एव वय क द फ ट स थ ल कर आय सभ म ण प क ज च क उ स ल ग क समय ह क ज एग य द कस क र क क ई कम प य गई त व व लय त र त भ व स गलत स चन द न क आर प म नत ह ए आपक व श नर त कर सकत ह क उ स ल ग क समय आव दक क न न कत म ल द त व ज एव एक स ट वय र म णत फ ट क प ल न ह ग - 1. म य मक य समक पर क अ कत लक व म ण प ( ज म त थ एव न म क ज चन ह त ) 2. स नयर स क डर य समक पर क अ कत लक व म ण प 3. ब.एस.ट.स. (BSTC)/ड.एल.एड.(D.El.Ed.)/ इ य द समक वष य इमर अ य पक श ण श ण क य म ज एनस ट ई स म यत ह उ ण कय ह आ ह द न वष क अ कत लक एव म ण प जसम Regular लख ह आ ह अ यथ जस स थ न स आपन उ त प ठय म कय ह वह स Regular क म ण प ल य न ट व व थ ज ह न र ज थ न र य क ब हर अथव ज म एव क म र स नय मत प स ब.एस.ट.स./ड.एल.एड. य समक वष य इमर श ण श ण म ण प ज एनस ट ई स म यत ह प ण कय ह ऐस अ यथ अपन र य सरक र म नय प एव व इ न ग प क उ स ल ग क समय स थ म ल कर आय और य द व ग र सरक र व लय म क य रत ह त ब.एस.ट.स./ड.एल.एड. जस स थ न स कय ह उसक इस प ठ म क लय ज र NCTE क म यत म ण प स थ म ल कर आय 4. ब.ए /ब.क म /ब.एस स ( BA/BCom/B.Sc.) त न वष क / ब.ट क ( B.Tech) च र वष क अ कत लक व म ण प 5. एम.ए /एम.क म/एम. एस स ( MA/MCom/M.Sc ) द न वष क अ कत लक व म ण प न ट य द अ कत लक न ट स ड उनल ड क गई ह त उस अ कत लक म प ण क एव त क प ट लख ह न च हए तथ इस अ कत लक क उस व व व लय क पर वभ ग क कस स म अ धक र क ह त र मय स ल म णत करव कर ल य 6

12 6. नध रत प म श ण अन भव म ण प 7. नध रत प म घ षण प 8. एस.स./एस.ट./ओ.ब.स. (Non Creamy layer)/एस.ब.स. अथव एम.ब.स (Non Creamy layer) / एस.ट. (अन स चत ), वधव / प र य /श र रक प स वकल ग / स नक /आ थ क प स कमज र (EWS) स ब धत म ण प 9. य द क उ स ल ग म आप र त त कय गय सभ द त व ज स य व व ध प य गय त प ठ य म श क क प म आपक. 26,880 ( थम वष श क) ब क च ल न क म यम स व व लय गण म थत ओ रए टल ब क ऑफ क मस क श ख म उस दन जम कर न ह ग 10. र ज थ न र य स ब हर क थ न पर स व रत अ य पक क लए 100/ पय क ट प पर न टर य शपथ प श क अन भव म ण प बनव त समय न न ल खत ब त क अव य य न म रख ज य : व श क उ स ल ग क समय ववर णक म जस क र क प दय गय ह उस प म श क अन भव म ण प ह न आव यक ह अ य कस भ क र क प क व क र नह कय ज य ग 1. श ण अन भव म ण प म दए गए थ न पर सह ज नक र स फ स थर भर य लख ज न आव यक ह कस भ क र क ओवर ई ट ग य क ट छ ट व ल म ण प व क र नह कय ज एग 2. श ण अन भव म ण प सभ क र स प ण ह न च हए वह स थ ध न स स य पत ( त थ क स थ) एव वध लय ज वक म क एव त थ अ कत कय ह आ ह न च हए नज म यत व लय म क य रत अ यथ क उस व लय क र य/क सरक र स म यत प ज करण स य मय दन क भरन आव यक ह 3. र ज थ न क नज म यत व लय म तथ र ज थ न र य स ब हर क सरक र /ग र सरक र व लय म क य रत श क क श ण अन भव म ण प स म अ धक र ( जल श अ धक र / ल क श अ धक र ) स त ह त रत ह न आव यक ह तथ उस क य लय क ज वक म क भ अ कत ह न आव यक ह 4. र जक य व लय म क य रत श क ज वय व लय ध न ह, व अपन स म श अ धक र स श ण अन भव म ण प तह त रत करव कर त त कर 5. र ज थ न र य क ब हर क व लय म अ य पन कर रह य द कस अ यथ क चयन ह ज त ह त उसक क उ स ल ग क समय इस आशय क शपथ प 100 पय क ट प पर न टर कय ह आ त त करन ह ग ( प स ल न) क वह इस ब.एड. क य म क सभ घटक यथ 6 म ह क इ टन शप क य म मय टस ट च ग द न वष 6-6 दवस क स पक श वर, ज ट क य, आ त रक म य कन क य, र ज थ न क व लय म ह कर ग इस ह त उस र ज थ न थत कस र जक य व लय क व क त प क उ स ल ग क समय स थ म ल न ह ग जसम यह लख ह न च हय क वह 6 म ह क इ टन शप क अ तग त आन व ल टस ट च ग तथ अ य घटक प ण कर ल ग च क व व लय क क य र ज थ न र य ह ह अत: उस व व लय क 7 य क म स कस एक एव उसक अ तग त आन व ल कस एक अ ययन क क चयन करन ह ग एव उस क व लय स व क त ल न ह ग और उस क पर क क चयन कर पर द न ह ग ल कन य क /अ ययन क र रह स ट क अन स र क उ स ल ग क द र न बदल भ ज सकत ह व श आर ण न त: 1. आर ण नयम क प लन र ज थ न र य क आर ण नयम क आध र पर कय ज एग 2. ब.एड. व श पर म उ त ण व थ य क चयन वर यत स च क आध र पर कय ज य ग व दत ह क इस प ठ य म म व श ह त आर ण क ल भ क वल ऐस आर त णय क अ य थ य क मल ग जनक प स र ज थ न क म ल नव स म ण प ह तथ व NCTE म नद ड न स र इस पर ह त नध रत प त एव य यत रखत ह ब.एड. व श पर म उ ण व थ य क र ज थ न र य क आर ण नयम क आध र पर आर ण द त ह ए वर यत स च बन ई ज एग 3. क म र व थ पत क लए नयम न स र उपल ध स ट म आर त वग क स ट क अ त र त एक स ट आर त रह ग (क म र व थ पत क लए भ एनस ट ई क र नध रत य यत क प लन स न त करन आव यक ह ) 4. ज अ यथ अन स च जनज त (अन स चत ) स आत ह व अपन नध रत आर ण म ण प म इस आशय क उ ल ख अव य करव य त क वह उनक लए नध रत क ट क आर ण ल भ ल सक और आनल इन फ म भरत समय उ ल ख अव य कर 7

13 5. स व रत/ स व म र कम क लए र ज थ न सरक र क नयम न स र आर ण द य ह ग बशत व NCTE म नद ड न स र इस पर ह त नध रत प त एव य यत रखत ह र कम क लए - य नट म जर /स चव, स नक ब ड र नयम न स र ज र म ण प त त करन ह ग उ म ण प क अभ व म इस ण क अ तग त ल भ द य नह ह ग ( म ण प क प स ल न ह ) 6. र य क ब हर क म हल क र ज थ न म वव ह ह न पर उसक प त क नव स थ न य द र ज थ न म ह त वव हत क ब न फ इड नव स थ न र ज थ न म न ज सकत ह बशत प त क र ज थ न म ब न फ इड नव स क म ण प प श कय ज ए तथ स थ ह वव ह म ण प ज जल म ज ट र द ब न फ इड नव स क म ण प ज जल म ज ट र ज र कय गय ह पर म ब ठन क लए भर गय आव दन प क स थ स ल न कय ज ए वव ह क प त य द आपक न म म कस भ क र क प रवत न ह आ ह त उसक गजट न ट फक शन त त कर आर ण क ल भ ल रह व थ व श पर आव दन प भरन स पहल न न ल खत नद श क प लन स न त कर ल : 1. वह आव दक ज एस.स./एस.ट./ ओ.ब.स. (Non Creamy layer)/एस.ब.स. अथव एम.ब.स (Non Creamy layer) /एस.ट.(अन स चत ), आ थ क प स कमज र (EWS) वग स ह ग उ ह जल द ड अ धक र /उप जल जल द ड अ धक र /तहस लद र/उपख ड अ धक र क र अथव उस म ण प क लय नध रत स म अ धक र स म य प म म ण प त त करन ह ग उनक र ज थ न क म ल नव स म ण प ह न भ आव यक ह यह म ण प.ब.एड. व श पर प रण म क क उ स ल ग क समय तक म य ह न च हए व दत ह क ओ.ब.स., एस.ब.स. अथव एम.ब.स (Non Creamy layer) क म ण प क उ स ल ग क समय स एक वष स प व क नह ह न च हए 2. तल कश द म हल आव दक क य य लय र द गई तल क क त स म अ धक र र ह त रत करक त त करन अ नव य ह ग वधव आव दक क अपन प त क म य म ण प स ब धत प च यत/नगर नगम/नगर प लक स ह त रत करक त त करन ह ग 3. वधव एव प र य स वग क म हल ए इस आशय क न टर स स य पत शपथ प स ल न कर, जसम यह उ ल ख ह क म अभ भ वधव /प र य ह म न प न वव ह नह कय ह वधव स वग क लए म य म ण प स ल न करन ह ग एव प र य स वग क म हल ए य य लय स ज र ड क स य पत त त त कर 4. श र रक वकल ग आव दक क स ब धत ड.एम.एच.ओ.क र म ण प त त करन ह ग जह म डकल क ल ज ह वह म डकल ब ड अथव असमथ त अ ग स ब ध आ गक वश ष र डर र ह त रत य जह म डकल क ल ज नह ह वह असमथ त अ ग स ब ध आ गक क न वश ष अथव वह क स.एम.एच.ओ. र ह त रत अ य स म य नद श 1. आव दक क श णक य यत व श ण अन भव क नध रण स व ध नक नक य एन.स.ट.ई.,नई द ल र कय ज त ह ज क समय-समय पर बदल ज सकत ह ज सभ क लए ब यक र ह व व लय क इस तर पर क ई ज म द र नह ह ग र जक य व लय म क य रत अ य पक क उनक उ च धक र कस भ क रण स इस प ठ य म क करन क अन म त नह द त ह त इस ह त व व लय क क ई ज म द र नह ह ग 2. व व लय क यह अ धक र ह क गलत म ण प प ए ज न क थ त म वह कस भ अ यथ क कस भ समय व श नर त कर सकत ह 3. अ यथ न ज ज नक र ओ.एम.आर. श ट म भर ह ग वह अ तम प स पर प रण म ज र करन ह त म य ह ग अत अ यथ ओ.एम.आर. व आव दन प म अपन ण व य यत तथ अ य सभ भर ह ई ज नक रय क लए वय ज म द र ह ग ण, य यत, अन भव इ य द सभ क र क म ल म ण प क ज च क उ स ल ग क द र न क ज य ग उस द र न क ई कम प य गय त अ यथ क अय य ठहर कर व श नह दय ज य ग तथ कस क र क क ई श क नह ल ट य ज य ग 8

14 व थ क य क एव अ ययन क क आव टन: अ यथ क अ ययन क क नध रण ब.एड. व श पर क क उ स ल ग त थ क थम उप थ त क आध र पर कय ज एग व व लय क य क न न ल खत थ न पर ह 1. अजम र 2. ब क न र 3. जयप र 4. ज धप र 5. क ट 6. उदयप र 7. भरतप र व श आव दन प म आव दक क अपन थ मकत क आध र पर उ ह 1,2,3,4,5,6,7 अ क स च हत करन ह ग NCTE म नद ड न स र त अ ययन क 50 स ट नध रत ह व व लय क प स अ धक र स र त ह क वह कस भ अ यथ क क ई भ अ ययन क द सकत ह अत व थ य क स ट क आव टन व भ न य क म स ट क उपल ध क अन प क उ स ल ग त थ क थम उप थ त क आध र पर कय ज एग आप र म ग गय य क एव अ ययन क आपक अ धक र नह ह यह व व लय र आपक द न क गई स वध ह अत इसम प रवत न क एक धक र व व लयक प स स र त ह य प आप र अ कत थ मकत क आध र पर अ ययन/ य क आव टत करन क व व लय य न कर ग य द ऐस स भव न ह आ त व व लय क क आव टन क अ धक र ह ग, वह अ तम नण य ह ग य क एव अ ययन क वध म न मह व र ख ल व व लयक र ज थ न क स त य क ह जनक अ तग त वत म न म ब 0एड0 प ठ य म क स च लन ह त दस अ ययन क ह अ ययन क क स च न नवत ह -.स. य क य क ब.एड.अ ययन क अ ययन क क ड क ड 1 अजम र 1 ह रभ ऊ उप य य म हल श क मह व लय श ण 1040 स थ न हट ड, अजम र 2 ब क न र 2 र जक य उ च अ ययन श ण स थ न, ब क न र जयप र 3 एस.एस.ज.प र क क ल ज ऑफ एज क शन, जयप र जयप र 3 एस.एस. ज न स ब ध म हल ट.ट. क ल ज, जयप र ज धप र 4 म डल अ ययन क, व.एम.ओ.य., ज धप र ज धप र 4 आर.एन.म म रयल म हल ट.ट. क ल ज, ज धप र क ट 5 जव हर ल ल न ह प.ज.ट.ट.क ल ज, क ट क ट 5 म डल अ ययन क, व.एम.ओ.य., क ट उदयप र 6 र ज थ न म हल ट.ट. क ल ज, उदयप र भरतप र 7 मह र ज स रजमल ट.ट. क ल ज, भरतप र 7003 पर क क सच : ( य क वष क अ त म ह न व ल स त पर क लए ) Regional Centre Ajmer Bikaner Jaipur City Ajmer, Bhilwara, Niwai, Beawer, Tonk, Nagaur, Didwana, Kekri, Kishangarh, Kuchaman City, Deoli Bikaner, Anupgarh, Nohar, Sriganganagar, Hanumangarh, Churu, Sardarshar Jaipur, Alwar, Dausa, Rajgarh (Alwar District), Dholpur, Jhunjhunu, Sikar, Alwar, Neem Ka Thana, Kotputli, Chomu, DataRamgarh 9

15 Jodhpur Kota Udaipur Bhartpur Jodhpur, Barmer, Pali, Falna, Jaiselmer, Jalor, Balotra, Sirohi, Bhinmal, BhopalGardh, Bilara, Balesar, Piparcity, Osian, Phalodi, Baytu, Siwana, Dhorimanna, Jaitarn, Sojatcity Kota, Bundi, Baran, Jhalawar Udaipur, Dungarpur, Banswara, Nathdwara, Pratapgarh, Chittorgarh, Salumber, Abu Road Bhartpur, Sawai Madhopur, Karuli, Dholpur अप रह य स चन ए : हमन आपक इस प ठ य म म आप र कय ज न व ल क य क प ण ज नक र कर द ह क छ म ख ब त क फर स द ख ल 1. व व लय आप स अप करत ह क आप अपन सम त प च र ई-म ल क म यम स कर आप अपन सह ई-म ल तथ म ब ईल स य क व श आव दन प म अव य भर त क वभ ग श क व पर क ग त व धय स आपक सह समय पर स चन द न कर सक आप अपन सम य क ई-म ल (soe@vmou.ac.in) क म यम स ह वभ ग क सम रख त क आपक सम य क सम ध न त त प व क समय पर कय ज सक 2. आपस यह भ आ ह ह क आप व व लय क व बस इट ( क अवल कन नय मत प स करत रह त क प ठ य म स ब ध आव यक स चन करन ह त आपक कस भ द सर स चन त पर आ त न रहन पड़ 3. म य लय क ट पर क उ स ल ग ह न क प त आपक स प ण व श आव दन प मय द त व ज स ब धत य क पर भ ज दय ज त ह अत: इस स ब ध म कस क र क ज नक र ल न ह /अ त र द ज व ज जम कर न ह / कस क र क स श धन कर न ह त आपक आव टत य क पर स पक कर 4. वध म न मह व र ख ल व व लय इस ववर णक म बन ए गए नयम क यथ चत ढ ग स बदलन क अ धक र स र त रखत ह ऐस थ त म आपक यथ -समय प रक ई-प रप र ऐस प रवत न क स चन व व लय क व बस इट पर द द ज एग अत: समय समय पर व व लय क व बस इट द खत रह 5. आप र हल कए ज न व ल स य क य कस भ प नक़ल पर आध रत नह ह न च हए न ह कस अ य क फ ट क प नक़ल पर आध रत क य क पर क र नर त कर दय ज य ग ऐस स य क य क प न: जम कर न ह ग जसस आपक प रण म घ षत ह न म एक स क द र ह ज एग 6. फ स जम कर न क तर क प ठ य म म व श क उपर त व व लय र ल ज न व ल कस भ तरह क फ स क वल च ल न क म यम स ह व क र कय ज एग 7. इस क य म म व श क उपर त आप सभ प ज क त व थ य क नद शत कय ज त ह क व व लय क व बस ईट स नय मत प स स पक म रह य क व व लय इस क य म स ब ध सभ मह वप ण स चन ए क वल व बस ईट क म यम स ह आपक द न करत ह इस म स ब धत य द कस भ स चन स आप व चत रह ज त ह त इसक लए आप वय ज म द र ह ग 8. त वष ह न व ल 6 दवस य स पक श वर म आपक उप थ त शत तशत अ नव य ह अ यथ आप स त पर स व चत रह ज य ग 9. आप नयत समय पर क य म क सभ अवयव यथ स य क य, ज ट क य, य गक क य, स पक श वर, इ टन शप इ य द क प र कर ल त क आपक क य म क प ण त म कस भ तरह क यवध न न ह 10. आप व व लय क व बस इट स व डय ल चर, ब क, स य क य क व अ य ई- रस स क य ग करन कतई न भ ल 10

16 11. आपक सफलत आपक मन य ग, त मयत, क ठन प र म व आक पर नभ र कर ग अत आप इस म क त मयत व क ठन प र म क स थ प ण कर और इस ह त आपक वभ ग व अ ययन क क सम त श क क नर तर म ग दश न मलत रह ग 12. प ठ य म स ब ध सम य क नर करण ह त पहल अपन स ब धत अ ययन क एव य क पर स पक कर य द आपक सम य फर भ हल नह ह ई त आप अपन सम य क नर करण ह त न न पत पर स पक कर. स. सम य स पक स व श, अ ययन क, स पक श वर, पर मश क ए व अ य श णक सम य 1. ड अ नल क म र ज न, नद शक, श व प ठ ड क त स ह (सह यक आच य ) (सम वयक ब.एड.) ड.पत ज ल म (सह यक आच य ) ड.अ खल श क म र ( सह यक आच य ) प ठ य स म स ब ध सम य 5. नद शक, प ठ यस म उ प दन एव वतरण , पर स ब धत सम य 6. पर नय क , , , 7. उप क लस चव पर सह यक क लस चव पर VMOU Help Line स. य क य क क पत नद शक ईम ल स पक स 1. अजम र नद शक, य क व.एम.ओ.य. अजम र, र ड, 790 /8 स त क वर र म क ल क प स ग ज र म हल पह डग ज अजम र, र ज थ न ड जत क म र rcajm@vmou.ac.in ब क न र नद शक, य क, ब क न र, 9/4-5, म स द नगर, प गल र ड स ज म ड क स मन ब क न र र ज थ न 3. जयप र नद शक, य क, व.एम.ओ. य. जयप र, क मस क ल ज क नजद क, जव हर ल ल न ह म ग, जयप र, र ज थ न 4. ज धप र नद शक, य क, व.म.ख. व. ज धप र, 2/272-73, क ड़ भ सन आर.एच.ब. ज धप र, र ज थ न 5. क ट नद शक, य क, व.एम. ओ. य. क ट व.एम.ओ.य. प रसर, र वतभ ट र ड, क ट, र ज थ न बलव न स न सह यक क लस चव नद शक (I/C) 11 rcbkr@vmou.ac.in , ड. स र भ र ज rcjpr@vmou.ac.in / ड जत क म र rcjdr@vmou.ac.in , ड दल प क म र शम rckota@vmou.ac.in

17 6. उदयप र नद शक, य क, व.एम.ओ.य. प र ण आरट ओ ब ड ग स रजप ल उदयप र र ज थ न 7. भरतप र नद शक, य क, व.एम.ओ.य. क ठ प प व टक स रस च र ह क प स भरतप र र ज थ न ड र म ब हर एस.ब. स ह सह यक क लस चव नद शक (I/C) न ट: क य लय समय म ह (स बह दस बज स स य प च बज क म य ) द रभ ष पर स पक कर अ ययन क क स पक स : स. य क ब.एड.अ ययन क 1. अजम र ह रभ ऊ उप य य म हल श क मह व लय श ण स थ न, हट ड, अजम र ब क न र र जक य उ च अ ययन श स थ न, (IASE) करन ट डयम क स मन ब क न र जयप र एस.एस.ज.प र क क ल ज झ टव ड़ र ड जयप र जयप र एस.एस. ज न स ब ध म हल ट.ट. क ल ज, ब ध स ह प र स ग न र जयप र ज धप र म डल अ ययन क, व.एम.ओ.य., 2/ क ड भ सन, र ज थ न ह उ स ग ब ड, ज धप र ज धप र आर.एन.म म रयल म हल ट.ट. क ल ज, स टर-2, ब सन - थम ज धप र क ट जव हर ल ल न ह प.ज.ट.ट.क ल ज, सकतप र, क ट क ट म डल अ ययन क, व.म.ख. व. क ट अ ययन म य क क ड सम वयक 1040 ड. ल लत शम सम वयक स पक स ड 0 उष र ठ ड , ctehatundi@gmail.com 2024 ड स ध र प न , sudhirrupani@gmail.com iasebkn@gmail.com 3096 ड सर जन उप य य ड स म आय , ssgpareekpgcollege@yahoo.com 3097 ड यद शम ड. र न अर ड , subodhttcollegejaipur@yahoo.com 4000 नद शक, य क , rcjdr@vmou.ac.in 4034 ड अ मत व म 5046 ड स षम स ह 5000 नद शक, य क ड नर स ह भ ट , srnmmttc@gmail.co.in dramitaswami@gmail.com ड सपन ज श , info@jlnss.org singhsleo@gmail.com rckota@vmou.ac.in 12

18 9. उदयप र र ज थ न म हल ट.ट. क ल ज, ग ल ब ब ग क प स उदयप र भरतप र मह र ज स रजमल ट ट क ल ज, प क ब ग क प स, भरतप र (र ज.) ड भ ब जप य 7003 ड अ नल व त व ड ब.एम.द ध च , rmttc11@gmail.com ड र म व त व , msttcollege_btp21@rediffmail.com Anil7640srivastava@gmail.com श म न तक(ब.एड.) प ठ य म स रचन Programme Structure of Bachelor of Education (B.Ed.) Course Code (क स क ड ) BED 101 BED 102 Title of the Course ( श ष क क स ) Childhood and Growing Up (बचपन एव वक स) Contemporary India and Education ( समक ल न भ रत और श ) BED 103 Language across the Curriculum (प ठ य म म भ ष ) BED 104 Understanding Disciplines and Subjects (अन श सन एव वषय क अवब ध) BED 105 Reading and Reflecting on Texts (EPC) (म ल प ठ क पठन एव उनक म म स ) BED 106 Learning and Teaching (अ धगम एव श ण) BED 113 Assessment for Learning (अ धगम य क आकलन) BED 114 Drama and Art in Education (EPC)( श म अ भनय एव कल ) BED I Year Nature of Total Course Credit (क ल डट ) Project ( ज ट) Project ( ज ट) Marks Weightage of Term End Examination Full Weightage Name of the Marks of Task/ Coordinator Intarnal Assessment Dr. Anil Kumar Jain Dr. Keerti Singh Dr. Patanjali Mishra Dr. Akhilesh Kumar Dr. Keerti Singh Dr. Anil Kumar Jain Dr. Anil Kumar Jain Dr. Akhilesh Kumar (Select any one from BED to BED -112 & BED 131) क ई एक चय नत वषय BED to BED -112 & BED 131 BED 107 Pedagogy of General Science Dr. Anil Kumar Jain (स म य व न क श ण श ) BED 108 Pedagogy of Mathematics (ग णत क श ण श ) Dr. Anil Kumar Jain BED 109 Pedagogy of Social Science Dr. Keerti Singh (स म जक व न क श ण श ) 13

19 BED 110 Pedagogy of Hindi ( ह द क श ण श ) BED 111 Pedagogy of English (अ ज क श ण श ) BED 112 Pedagogy of Sanskrit (स क त क श ण श ) BED 131 Pedagogy of Financial Accountancy ( व य ल ख कन क श ण श ) थम वष म 1. न प 7 2. ज ट क य 2 BED 115 BED116* Knowledge and Curriculum ( न एव प ठ य म) School Internship ( व लय य श ण) BED 117 Gender, School and Society (ज डर, व लय एव सम ज) BED 118 Creating an Inclusive School (सम व शत व लय क नम ण) BED 133 Critical Understanding of ICT (EPC)(स चन एव स च र गक क सम ल चन मक अवब ध) BED 134 Understanding the Self (EPC) (अवब ध- व ) Pratical ( य गक) एव ज ट Pratical ( य गक) Project ( ज ट) BED II Year Dr. Keerti Singh Dr. Patanjali Mishra Dr. Patanjali Mishra Dr. Anil Kumar Jain Dr. Anil Kumar Jain ¼izk;ksfxd फ इनल ल सन) क ल 180 अ क [120 अ क (इ ट नश प क 10 य कल प क ज ट रप ट + 60 अ क ट स ट च ग ल सन)] Dr. Anil Kumar Jain Dr. Keerti Singh Dr. Akhilesh Kumar Dr. Akhilesh Kumar Dr. Patanjali Mishra (Select any one from BED to BED -132) क ई एक चय नत वषय BED to BED -132 ( ज आपक न तक/ न तक तर म रह ह उस वषय क चयन कर ) य द आपक न तक / न तक तर म रह वषय न न ल खत स च म नह ह त BED 119 स BED 122 म स क ई एक वषय क चयन कर BED 119 Vocational/Work Education Dr. Akhilesh Kumar ( य वस यक/ क य श ) BED 120 Health and Physical Education Dr. Keerti Singh ( व य एव श र रक श ) BED 121 Peace Education Dr. Keerti Singh (श त श ) BED 122 Guidance and Counseling ( नद शन एव पर मश ) Dr. Keerti Singh BED 123 Pedagogy of Physics (भ तक क श ण श ) Dr. Anil Kumar Jain

20 BED 124 Pedagogy of Chemistry (रस यनश क श ण श ) BED 125 Pedagogy of Biology (ज व व न क श ण श ) BED 126 Pedagogy of Geography (भ ग ल क श ण श ) BED 127 Pedagogy of History (इ तह स क श ण श ) BED 128 Pedagogy of Civics (न ग रकश क श ण श ) BED 129 Pedagogy of Economics (अथ श क श ण श ) BED 130 Pedagogy of Home Science (ग ह व न क श ण श ) BED 132 Pedagogy of Business Organisation ( य वस यक स गठन क श ण श ) Dr. Akhilesh Kumar Dr. Akhilesh Kumar Dr. Patanjali Mishra Dr. Patanjali Mishra Dr. Keerti Singh Dr. Patanjali Mishra Dr. Keerti Singh Dr. Akhilesh Kumar न प : 4 य गक (क य टर य गक) : 1 य गक (फ इनल ल सन) : 1 ज ट : 1 श ण अ य स : थम श ण वषय पर 18 प ठ ज क 6 स 8 तक क व थ य क पढ न ह (36 अ क) त य श ण वषय पर 12 प ठ ज क 9 स 10 तक क व थ य क पढ न ह (24 अ क) ब. एड. ह त व क पक वषय ब एड थम वष ह त व क पक वषय: दए गए कस एक सम ह म स अपन न तक क वषय क य न म रखत ह ए क ई एक वषय च न : Science with Bio (B.Sc.) BED 107 Pedagogy of General Science स म य व न क श ण श Mathematics (B.Sc./B.Tech) Science with Maths BED 108 Pedagogy of Mathematics ग णत क श ण श Social Studies (B.A. Arts) BED 109 Pedagogy of Social Science स म जक व न क श ण श Languages B.A. with Language BED 110 Pedagogy of Hindi ह द क श ण श BED 111 Pedagogy of English अ ज क श ण श BED 112 Pedagogy of Sanskrit स क त क श ण श Commerce (B.Com) BED 131 Pedagogy of Financial Accountancy ( य स यक व य ल ख कन) 15

21 ब एड त य वष ह त व क पक वषय: अपन न तक/ न तक र क वषय क य न म रखत ह ए व न, भ ष एव कल तथ स म जक अ ययन (ज स भ ल ग ह ) क अन स र क ई एक च न य न द आपक सफ एक व क पक वषय ह च नन ह य द BED 123 स BED 132 म आपक वषय उपल ध नह ह त आप BED 119 स 122 तक म कस एक वषय क चयन कर ऐस थ त म आपक त य श ण वषय क ब रह प ठ आप र चय नत थम श ण वषय स ह क 9 स 12 म कस एक क म पढ़ न ह ग For Any Stream कस भ वषय स स ब धत ह Science व न Language & Arts भ ष एव कल Commerce व ण य BED 119 BED 120 BED 121 BED 122 BED 123 BED 124 BED 125 BED 126 BED 127 BED 128 BED 129 BED 130 BED 132 Vocational/Work Education य वस यक/ क य श Health andphysical Education व य एव श र रक श Peace Education श त श Guidance and Counselling नद शन एव पर मश Pedagogy of Physics भ तक क श ण श Pedagogy of Chemistry रस यनश क श ण श Pedagogy of Biology ज व व न क श ण श Pedagogy of Geography भ ग ल क श ण श Pedagogy of History इ तह स क श ण श Pedagogy of Civics न ग रकश क श ण श Pedagogy of Economics अथ श क श ण श Pedagogy of Home Science ग ह व न क श ण श (Pedagogy of Business Organization) ( य वस यक स गठन क श श ) स पक श वर/क य श ल : च क यह क य म व ष क ण ल पर आध रत ह, अत: NCTE क म नक क अन स र ब.एड.प ठ य म म प ज क त अ यथ क ब.एड.प ठ य म क य क वष ( क ल द वष ) म छ दन (क ल ब रह दन) क क य श ल म अपन आव टत अ ययन क पर अ नव य प स उप थत ह न ह ग NCTE म नद ड न स र इस क य श ल म शत- तशत उप थ त अ नव य ह ग अ यथ आपक पर म श मल नह ह न दय ज एग इस श वर म आपक -प क अ य पन क स थ ह य गक श ण ह त प ठ य जन नम ण क अ य स भ कर य ज एग स पक श वर थल तथ त थ क स चन आपक नयम न स र व व लय क व बस ईट /एस.एम.एस. क म यम स द द ज एग य क वष एक ब र क य श ल क आय जन कय ज एग य क वष क य श ल 16 मई स 30 मई ( मक ल न अवक श) क म य आय जत कय ज य ग य द क ई अ यथ अपन नध रत क य श ल म अपन शत- तशत उप थ त प र नह कर प त ह त उस डफ टर श क जम कर कर, अगल वष प र क य श ल प न करन ह ग 16

22 स य क य : स य क य य क वषय म ह ग य क वष क द र न स य क य क प ण करक स ब धत य क पर तवष 15 मई तक जम कर न ह ग स त (म य पर ): च क यह क य म व ष क ण ल पर आध रत ह अत: य क वष क अ त म पर ल ज एग इस क र द वष म क ल द पर करव ई ज एग व थ य क द न पर ओ म अलग-अलग (स य एव स त) उ ण ह न आव यक ह ग कस भ वषय म उत ण ह न क लए य नतम 36% अ क स य एव स त पर द न म अलग-अलग ल न अ नव य ह ग, पर त स य एव स त द न क मल कर 36% अ क ल न व ल अ यथ क ह उ ण म न ज एग उ ण व थ य क न न न स र ण द न क ज य ग I ण : 60 तशत एव अ धक II ण : 48 तशत एव अ धक ल कन 60 तशत स कम उ ण : 36 तशत एव अ धक ल कन 48 तशत स कम 17

23 ब.एड. क स भ वत श णक कल डर थम वष क लए ववरण स भ वत म ह एव दन क थम वष क स र भ त वष अग त म ह स थम वष क लर न. एव य क नध रण थम वष क म य अग त स म य सत बर थम वष स पक श वर 16 मई स 21 मई तक ( मक ल न अवक श) थम वष क ज ट क य (ब.एड एव ब.एड. 114 ) व लय म ज ट क य स ब धत ग त व ध करन क समय थम वष ज ट क य ( ब.एड और ब.एड. 114) पर नय क, वध म न मह व र ख ल व व लय, र वतभ ट र ड़, क ट पर जम करन क त थ थम वष क प क स य क य य क पर जम करन क त थ थम वष व ष क पर थम वष पर प रण म (स भ वत त थ) जनवर म ह ब.एड.-105 एव ब.एड.-114 क ज ट फ इल cloth envelop म स ल प क करक र ज टड प स ल स ''पर नय क, वध म न मह व र ख ल व व लय, र वतभ ट र ड़, क ट क 1 मई स 15 मई तक भ ज र ज टड प स ल क रस द अव य स भ ल कर रख लफ फ पर ''ब.एड.-105 एव ब.एड.-114 क ज ट फ इल ब हय म य कन ह त '' अव य लख 30 अ ल स 15 मई स भवत: ज न थम स ह स र भ म य सत बर ब.एड. क स भ वत श णक कल डर त य वष क लए त य वष म ट फ म भरन क त थ न ट : थम वष पर क पर प रण म आय बन य थम वष क पर म ब ठ बन भ त य वष क म ट व श फ़ म आ न ल ईन भर ज सकत ह, एव नध रत श क भ आ न ल ईन जम कर न ह इ टन श प ज ट क य ब.एड (120 अ क क व लय क य ) एव द न वषय क श ण अ य स क य (60 अ क) त य वष स पक श वर त य वष क ज ट क य ( प ब.एड.-134) व लय म कय ज न व ल क य त य वष ज ट क य (ब.एड.-116 क म स य 1 स 10 क व लय क य एव ब.एड.-134) पर नय क, वध म न मह व र ख ल व व लय, र वतभ ट र ड़, क ट पर जम करन क त थ अग त थम स ह स र भ जन व थ य न त य वष म व श नह लय ह, उ ह त य वष स स ब धत कस भ ग त व ध म भ ग नह ल न दय ज य ग एव ग प आन पर व श नर त ह ज य ग न ट: य.ज.स. नद श न स र 31 अग त स प व व श ल न अ नव य ह सत बर थम स ह स दस बर त य स ह तक ( व त त ववरण स ल न) 23 मई स 28 मई ( मक ल न अवक श) जनवर म ह ब.एड.-116 एव ब.एड.-134 क ज ट फ इल cloth envelop म स ल प क करक र ज टड प स ल स ''पर नय क, वध म न मह व र ख ल व व लय, र वतभ ट र ड़, क ट क 1 मई स 15 मई तक भ ज र ज टड प स ल क रस द अव य स भ ल कर रख लफ फ पर ''ब.एड. ब.एड.-116 एव ब.एड.-134 क ज ट फ इल ब हय म य कन ह त '' अव य लख 18

24 ब.एड. 116 म स य 11 एव 12 क अ तग त द न श ण वषय क ट च ग टस फ इल तथ उनक अ क (60 अ क) क स ल ब द लफ फ अ ययन क पर जम करन क त थ फ इनल ल सन पर क य टर य गक पर ( प ब.एड. 133) त य वष क प क स य क य य क पर जम करन क त थ त य वष व ष क पर त य वष पर प रण म (स भ वत त थ) जनवर अ तम स ह स फरवर थम स ह श ल ध न नध रत प म टस ट च ग क अ क स ल ब द लफ फ म मय बल तथ कव र ग ल टर मय ज वक म क क स थ स ब धत य क पर जह व थ प ज क त ह, पर र ज टड ड क/ य श: पह च य इसक एक त व लय म भ अव य रख जन व थ य क यह अ क स ब धत य क पर नह पह च ह उ ह फरवर क अ तम स ह म ह न व ल फ इनल ल शन म भ ग ल न नह दय ज एग फरवर म ह क त सर स ह स च थ स ह क म य त य स पक श वर सम पर 30 अ ल स 15 मई स भवत: ज न थम स ह स र भ म य सत बर मह वप ण नद श 1. व श फ म भरत समय आप ज म ब ईल न. र ज टड कर त ह उस प र ब.एड. क द र न नह बदल आपक मह वप ण स चन ए SMS र इस म ब ईल न. पर त ह ग 2. क उ स ल ग क स प ण य सम त ह न क ब द सत बर म ह तक आपक क लर न बर एव य क आव टत ह ग जसक प थक स स चन SMS र आपक र ज टड म ब ईल पर द न क ज य ग ज स ह आपक क लर न. त ह त ह आप व व व लय क व बस इट क Home page पर ज य वह द य और student one view लख ह ग उस पर Click कर न न क र क एक Box आएग उसम अपन क लर न बर भर एव Date of Birth भर फर submit कर आपक अपन Application फ ट स हत तथ आपक र फ म म भर गई स प ण ज नक र दख ई पड ग उस पर आपक सभ न प क स य क य एव स य क य एव प ठ यप तक (SLM) भ दख ई पड ग जब आपक पर प रण म आएग तब उसक अ क भ इस पर दख ई द ग 19

25 3. आपक प ठ यप तक (SLM) ड क स प ठ यस म उ प दन एव वतरण, वमख व,क ट र आपक घर क पत पर भ ज ज एग य द उसम कस क र क वल ब ह त ह त आप student one view स ड उन ल ड कर पढ़ ई कर सकत ह 4. स य क य आपक प थक स नह भ ज य दय ज एग अत: इस ल क स ड उनल ड कर और समय स स य क य क प ण कर य द कस तरह क क ई सम य आत ह त स पक श वर क द र न आप उसक नव रण कर सकत ह 5. वह छ ज कस भ क रण स थम वष क पर स व चत रह ज त ह य थम वष क पर उ ण नह कर प त, उनक भ त य वष म ट फ म आव यक प स भरन ह ग यह फ म त य वष क लगभग अग त/ सत बर स ऑन ल इन ह भर ज एग जसक स थ ह वह त य वष क श क 26,880 पय अथव र य सरक र र नध रत बढ़ ह आ श क ऑन ल इन क म यम स ह जम कर एग त य वष क श क एव त य वष म ट फ म समय पर जम नह कर न क अव थ म ब.एड. क श ष रह क य प र करन स भव नह ह ग और इस अभ व म व श भ नर त कय ज सकत ह 6. वह छ ज कस भ क रण स थम वष क पर स व चत रह ज त ह य थम वष क पर उ ण नह कर प त, वह दस बर म ह म ह न व ल पर क लय नध रत समय म त न प डफ टर श क online Farm भर कर एव श क जम कर कर पर म ब ठ सकत ह य न रह क य टर टकल क डफ टर पर दस बर म ह क पर क स थ नह ह त ह 7. य द कस छ क थम य त य वष क स पक श वर रह ज त ह त डफ टर श क त श वर (1000 पय ) क स थ अगल स ल डफ टर व थ क प म वह स पक श वर म ब ठ सकत ह ल कन य न रह जब तक द न स पक श वर प र नह ह ग पर प रण म ज र नह ह ग 8. NCTE क नय म न स र छ क स पक श वर म शत तशत उप थ त अ नव य ह य द कस श वर म एक य द दन क अन प थ त ह त भ अगल वष प र श वर डफ टर क प म उप थत ह न ह ग 9. य द क ई छ नयत समय पर अपन स य क य जम नह कर प त ह त द र स ह न क थ त म पर प रण म अगल पर तक वल ब ह सकत ह 10. य द क ई छ नयत समय पर अपन ज ट क य जम नह कर प त ह त डफ टर श क क स थ उस वह ब द म जम करन ह ग जसस उसक पर प रण म म वल ब ह सकत ह न ट: डफ टर व थ ह त व त त नद श प स य पर द ख 11. त य वष म आपक श ण अ य स क द र न थम श ण वषय म क 6 स 8 म 18 प ठ तथ त य श ण वषय म क 9 स 10 म 12 प ठ पढ न ह ग इस ह त आप जन म य मक व लय म य प ठ पढ़ न च हत ह उनक श ल ध न क ल टर प ड पर नध रत प म (स ल न) मय ह त र म हर स हत व क त कर य क पर 15 अग त स 30 अग त तक जम कर य जह स आपक अन म त प ज र ह ग उस कर श ल ध न क म नद य प क स थ स प ब.एड. थम वष स य क य एव ज ट क य ह त आव यक नद श 1. B.Ed. 101,102,103,104,106, 113 एव (B.Ed. 107 स 131 म स क ई एक) क स य क य प व व व लय क व बस इट स student one view म ज कर अपन क लर न बर एव ज म तथ अ कत कर स मट कर ऐस करन पर आपक अपन आव दन प नजर आय ग वह स आपक वषय क स य क य प ड उनल ड कर ल उनम दय गय क नद श न स र प ठ यप तक म स पढ़कर A- 4 स इज क क गज पर वय क ह त ल प म त य र करन ह उ ह उस स म 1 मई स 15 मई क म य अपन य क पर जम कर न ह इसक प वत अव य कर ल 20

26 2. B.Ed. 105 एव B.Ed. 114 द न ज ट क य ह उसक प ठ यप तक (Manual) ज स ह आपक मलत ह उसम लख ह ए नद श एव उद हरण क अन प आपक अपन व लय म य ग त व धय करन ह उसक रप ट नद श न स र बन न ह और उस ज ट रप ट क ध न य पक स त ह त रत मय स ल कर न ह जसक थम प पर ध न य पक क म ण प लग ह आ ह क यह क य आपन उनक व लय म प ण कय ह य द न ज ट पर नय क वध म न मह व र ख ल व व लय क ट क र ज टड ड क/ प ड प ट र 1 मई स 15 मई क म य भ ज जनक ब पर क र म य कन कर य ज एग 3. थम वष क सभ प क पर स भवत: ज न थम स ह स र भ ह ग 4. प 18 पर दश य थम वष कल डर क प ण तय प लन कर ब.एड. त य वष क व थ य ह त आव यक नद श 1. ब.एड. थम वष क पर ह ज न क प त बन पर प रण म आय भ आप त य वष क म ट व श आव दन त य वष क ज ल ई अ तम स ह य अग त थम स ह म नध रत श क पय अथव र य सरक र र नध रत बढ़ ह आ श क ज भ ल ग ह नद श न स र जम कर अव य भर यह आव दन प आप कस भ ई म क पर ज कर भर सकत ह अ यथ आपक इ टन श प क य नह करन दय ज एग य ज स नद श न स र 31 अग त क प त क ई आन ल इन व श नह ह ग 2. ब.एड. 116 इ टन श प क क य त य वष म सत बर स दस बर म ह तक करन ह ( व त त कल डर ववर णक म सल न ह ) (प 21 स 23) 3. त य वष म B.Ed. 116 न प व लय य श ण (School Internship) क जसम व भ न ज ट क य करन ह एव द न श ण वषय क ल सन ल न द न क व त त नद श पढ़कर उस अन प अपन क य आर भ कर सभ क र क ज ट क य A-4 स इज क ल न प पर य ल इनद र क गज पर ह बन न ह उस पर फ इल कवर भ उस स इज क लग य ज ल स स ब ध ह त क क गज नकल नह क गज नकल कर ख ज न क थ त म आपक श य अ क मल सकत ह 4. B.Ed. 133 प म आपक क ई फ इल नह बन न ह इसक य गक पर त य स पक श वर सम पर ह ग 5. B.Ed. 134 प य गक ह जसक ज ट फ इल आपक प तक ह इसक प त इस न प स स ब धत ववर णक म दए ह ए नद श क अन प ह बन न ह 6. B.Ed. 115,117, 118 एव (B.Ed. 119 स 132 म स क ई एक) स तक क त क ह इनक स य क य आपक प तक ह ज ए उसक प त A-4 स इज क गज पर ह त ल खत बन न ह ज ह आपक त य वष क कल डर म द गई त थ क अन स र स ब धत य क पर जम कर न ह 7. आ त रक म य कन, ज ट, ल सन - ल न ड यर क कवर प ज क प आपक स थ म दय ज रह ह उ ह भ ड उनल ड कर ल 8. सभ क र क आ त रक म य कन एव ज ट क य A-4 स इज क क गज पर वय र ह त ल खत ह न च हए तथ उस दय गय cover page क प अन स र A-4 स इज क म ट क गज क cover page लग कर ल स र ब ध ह आ ह न च हए ल टक फ इल कवर एव लप क उपय ग नह कर, वह नकल ज त ह और क गज बखर ज त ह य द आपन ल टक फ ईल कवर एव लप क उपय ग कय और इसम ब ध क गज बखर ज न क उपर त इसक म य कन नह ह ग त उसक लए आप वय ज म द र ह ग 9. सभ प क त य वष क पर ए स भवत: ज न थम स ह स र भ ह ग त य वष म ब. एड. इ टन श प (ब. एड. 116) स ब धत आव यक नद श व लय श ण एक प रचय : इ टन श प श क श ण क य म क एक अ भ न ह स ह जसक अ तग त आपक थम वष म स पय त जन व लय ग त व धय क ज न, श ण क शल क समझ, उनक प क आ मस त कय उन स क सम व लय प र थ तय म वत त प व क ज म द र क स थ उपय ग करन क अवसर ह इसम छ अ य पक प ण क लक अ य पक क प म कस व लय म नय कय ज त ह 21

27 द र थ श स ब.एड. करन व ल श वय स व रत अ य पक ह त ह अत: उ ह कह त नय करन क आव यकत नह ह च क व वय ह एस.ट.स. क य यत कए ह ए ह अत: व लय क श क और सहश क प र थ तय स अ छ तरह स प र चत ह आप सब जस व लय म क य रत ह, उस व लय म यह 6 म ह क क ल इ टन श प ( व लय श ण) क क य म अ ल खत य जन क अन स र प र करन ह और य क मद क नद श न स र रप ट बन न ह ल कन य न रह य द आ प थ मक व लय म क य रत ह त यह इ टन श प क य अपन व लय म न करक कस उ च थ मक अथव म य मक व लय म ज कर प र करन ह ग इस ह त आपक अपन श ल ध न स वश ष अन म त ल कर अ त र समय म नकट क कस उ च थ मक अथव म य मक व लय म यह क य कर आपक अपन प ठ भ वह द न ह य द आपक व लय क 1 स 12 क ह और आप थ मक वभ ग म पढ त ह त आप उस व लय म उ च थ मक अथव म य मक श ख म अपन प ठ पढ सकत ह और वह आपक अपन इ टन श प क क य करन ह व लय श ण क उ य : छ य पक क इस य य बन न क - 1- अ य पन यवस य क / य वस यक द त ओ, अ य पक कथन, ज म द रय और क शल क ज नक र एक रप रट यर क प म त त कर सक 2- व व लय क व थ य क व वध आव कयत ओ क पहच न सक 3- व उ च थ मक तर एव म य मक तर क व लय म स व द न ह त अपन आप क त य र कर सक 4- उ च थ मक तर एव म य मक तर क व लय क स प ण ग त व धय क ब धन एव उनक स च लन क ज नक र ह सक 5- व लय क अ य अ य पक एव स थ अ य पक क क शल क अवल कन कर सक 6- व लय क अ य पक र पय प ण एव त प स स झ व क अन प अपन आप म स ध र ल त ह ए र जक य एव ग र र जक य व लय म स व ए द न ह त आपन आप क त य र कर सक व लय श ण य जन : व लय श ण क य म 12 डट क ह जसक लए आपक व लय एव सम द य म य नतम 15 स ह क य करन ह और नद श न स र रप ट त य र करन ह यह क य एव रप ट आप त य वष क सत बर स दस बर म य तक कर सकत ह इसक अ तग त 12 क ग त व धय ह जसक नध रत समय और उसम य करन ह आग क अ य य म इसक व त त ववरण दय ज रह ह न च द गइ स रण क अवल कन कर.स व लय श ण क म य य क प स क ज न व ल ग त व ध आव टत समय अ क पद 1 व लय अ य पक सम द य क ल ग एव व थ य स अ त: य आध रत रप ट 2 ग व/सम द य क अवल कन आध रत रप ट 1. अ य पक स अ त: य 2. सम द य स अ त: य 3. व थ य स अ त: य कस ग व क स म जक भ तक, आ थ क स क त श क व त वरण अवल कन आध रत ववरण त य र करन 3 व लय क अवल कन रप ट व लय क स गठन, दश न, म नव य भ तक स स धन, स म जक आ थ क थ त, एव भ ग लक व त वरण आध रत अवल कन रप ट 4 व लय क श स नक क य म भ ग द र करत ह ए रप ट त य र करन 1. क ओ क स च लन ह त य जन 2. सभ क र क रक ड और फ इल क स ध रण 3. मड ड मल अथव इसक समक चल रह ग त व धय क य जन भ र एक स ह 12 ( सत बर थम स ह) एक स ह 12 ( सत बर त य स ह) एक स ह 12 ( सत बर त त य स ह) द स ह ( सत बर 24 चत थ एव अ ट बर थम स ह) 22

28 5 व लय क सहश क ग त वधय म भ ग द र एव उस पर आध रत रप ट त य र करन 1. त: क ल न थ न सभ स च लन क य जन 2. ज ग कत क य म क य जन 3. ख लक द ग त व धय क य जन एव भ ग द र 4. स क तक ग त व धय क य जन एव भ ग द र ( म, व द वव द, ग त, स ग त, वजए एन स स, एनएसएस, क उट ग इ ड, क प इ य द) 6 क क क अवल कन रप ट व थ य क स म जक आ थ क श क फ इ ल त य र करन उनक भ तक, म न सक, स व ग मक आ यकत ओ क य न म रखत ह ए इसक अ तग त प ठ य म वषयव त क ग णव, आ कलन श ण अ धगम क प र थ तय क भ स म लत करन ह 7 व थ य क व वधत प ण आव यकत ओ क आ कलन और उस अन प य ह रचन ओ क नम ण 1 श ण क आ कलन 2 श क म अ धगम क आ कलन 3 सह श क म अ धगम क आ कलन 8 सहप ठ अवल कन छ अ य पक क श ण क उ ह क स थय र अवल कन एव रप ट त य र करन 9 अ य पक अवल कन रप ट छ अ य पक क श ण क उसक म टर श क र कय गय अवल कन क रप ट 10 अ य पक क प ठ क व लय छ य पक क म टर क अल व व लय क अ य क अ य स थ अ य पक र कस अ य पक र प ठ क अवल कन अवल कन 11 थम ल क श ण अ य स न म तव द उप गम क उपय ग करत ह ए उ च थ मक क ओ क श ण 12 त य ल क श ण न म तव द उप गम क उपय ग करत ह ए आपक र चयन कय गय थम श ण वषय म स 18 प ठ क श ण (एक प ठ अथ त एक दन क व लय क ल श) आपक र चयन कय गय त य श ण वषय म स 12 प ठ क श ण (एक प ठ अथ त एक दन क व लय क ल श) य द आपक त य श ण वषय ब.एड. 119 स 122 म स क ई एक ह त आपक त य श ण वषय ह त नध रत 12 प ठ थम श ण वषय क इक इय म स चयन करक क 9 अथव 10 म पढ़ न ह ग 23 द स ह (अ ट बर त य एव त त य स ह) एक स ह (नव बर स ह ) एक स ह (नव बर स ह) थम त य थम श ण अ य स क द र न नव बर म ह म त न स ह (नव बर त त य, चत थ एव प चम स ह ) द स ह ( दस बर थम एव त य स ह) 13 फ इनल ल सन फ इनल ल सन - थम श ण वषय (क 6 स 8) म कस एक क ह त एक प ठ क दश न जसक ब.एड. त य वष क फरवर म ह म 70 अ क आ त रक एव पर क र म य कन फ इनल ल सन स भ वत न ट : - 1. उ च ट म इ टन श प क दस क य क आव टत समय अन म नत ह य द इन दन म व लय म क ई र जक य अवक श घ षत ह त ह त उतन ह दन यह क य आग क स ह/म ह म बढ़ य ज सकत ह 2.. स. 1 स 10 तक क दस छ ट छ ट रप ट बन ग जस एक स थ प इरल ब इ ड कर क अपन श ल ध न स त ह त रत कर कर कल डर म द गय त थ एव थ न पर नद श क अन स र जम कर न ह यह दस रप ट क एक ज ट क य 120 अ क क ह अ क 12 अ क 12 अ क 36 अ क 24 अ क

29 जसक ब म य कन व व लय क ब पर क क र कय ज य ग इन दस क य क करन क व त त ज नक र ब.एड. 116 प तक म उपल ध ह ग म स य 11, 12 द न श ण वषय क टस ट च ग स स ब धत ह जनक प ण क मश 36 और 24 ह इन द न श ण वषय क प ठ य जन फ इल आपक बन न ह और य क क व लय क म टर / पय व क र रम क लगव न ह द न पय व क क र नध रत प म दय गय अ क ध न य पक र अ षत कर मय म नद य बल कव र ग ल टर जस पर आवक ज वक म क ह स ल ब द लफ फ म नद शक य क क फरवर थम स ह म र ज टड ड क र भ ज ग अथव आप वय यह लफ फ ल कर य क पर जम कर य ग स थ ह द न टस ट च ग फ इल भ वह जम कर य ग त य वष टस ट च ग ह त नद श (ब.एड. 116.स. 11 स 12) प ण क 60 अ क 1. ल सन ल न ड यर (18 ल सन थम श ण वषय,12 ल सन त य श ण वषय) A-4 स इज क क गज क आक र क ह बन न ह जसक कवर प ज प आपक स थ म दय ज रह ह उ ह भ ड उनल ड कर ल द न ल सन ल न ड यर क ल सन आपक म टर र ज च ह ए ह न च हए उस पर म टर क ह त र ह न च हए एव ड यर म य प पर श ल ध न र म ण करण ह न च हए द न श ण वषय क ल सन प ण ह ज ए उसक प त द न ड य रय जनवर अ तम स ह स फरवर थम स ह तक स ब धत य क पर जम कर न ह ग म टर/पय व क उस व लय क अ य पक क चयन कर जह आप यह प ठ पढ़ य ग 2. उ द न श ण वषय क प ठ आपक अपन नकट क कस म य मक व लय म द न ह उस व लय क श ल ध न स उनक ल टर प ड पर नध रत प म (स ल न प स य 31) व क त ल कर आपक अपन य क पर य श:/ड क र जम कर न ह उस प म आपक द न श ण वषय क पय व ण करन व ल म टर/पय व क क न म भ भ ज त य वष क म ट व श ल न क त र त प त अथ त 15 अग त स 15 सत बर क म य यह प जम कर न ह उस व क त क आध र पर नद शक य क उस श ल ध न क न म एक व क त प ज र कर ग तथ स थ म म नद य बल क प भ द ग इस आप य श: कर ग त ब हतर रह ग ( प प स य 32 स 35) य क व थ क प ठ क य जन बन न, उ ह ज चन तथ क म प ठ क नर ण कर ट पण लखन क लए तथ अ य ज ट क य ह त पय व क क नय न न वर यत म स क ई एक क गत रखत ह ए कर (अ) श क श ण मह व लय/ व लय म स ब धत वषय क अ य पक (ब) स ब धत वषय क एम.ए./एम.क म/एमएसस तथ एमएड अ य पक (स) स ब धत वषय म क ल श म य य त स ब धत वषय क एम.ए/एम. क म/एमएसस तथ एम.एड. अ य पक एव प च वष क म य मक श ल म अ य पन अन भव (द) स ब धत वषय क ब.ए./ब.क म/ब एसस तथ ब.एड. अ य पक एव 10 वष क म य मक श ल /उ च थ मक श ल म अ य पन अन भव 3. जन व थ य न त य श ण वषय क प म B.Ed -119, B.Ed , B.Ed एव B.Ed म स क ई एक लय ह और च क य व य श ण वषय नह ह अत: इनक प ठ य जन ए बन न स भव नह ह अत: ऐस व थ य क त य श ण वषय क 12 प ठ पढ़ न ह त अपन थम वष क चय नत श ण वषय म स ह क ह करण क चयन कर क 9 अथव 10 क श ण ह त प ठ बन कर पढ़ न ह 4. श ल ध न नध रत प म टस ट च ग क अ क स ल ब द लफ फ म मय बल र ज टड ड क स स ब धत य क पर जह व थ प ज क त ह, पर र ज टड ड क/ य श: पह च य इसक एक त व लय म भ अव य रख जन व थ य क यह अ क स ब धत य क पर नह पह च ह उ ह फरवर क अ तम स ह म ह न व ल फ इनल ल सन म भ ग ल न नह दय ज एग प ठ य जन ओ म कभ भ शत तशत अ क नह आ सकत अत: कस व थ क ऐस प य गय त उस पर क य व ह ह ग, और उस सभ ल सन व पस द न ह ग 24

30 ब.एड. फ इनल ल सन ह त व थ य क लय आव यक नद श 1. जन व थ य न ब. एड. 116 इ टन श प क य क अ तग त थम श ण वषय क क ल 18 प ठ (प ण क 36 अ क) त य श ण वषय क क ल 12 प ठ (प ण क 24 अ क ) अ षत कर क ल सन ड य रय य क पर जम कर द ह तथ द न वषय क अ क स ल ब द लफ फ म ध न य पक क र अ षत प क स थ य क पर जम कर दय ह उ ह ह फ इनल ल सन क लए व क त द न क ज एग 2. जन व थ य न ब. एड. 116 इ टन श प क य क अ तग त व लय ग त व धय क 120 अ क क क य व लय म करक ध न य पक स अ षत कर क ज ट रप ट फ इल त य र कर ल ह उनक कल डर म द गय त थ एव नद श क अन स र जम कर न ह 3. यह ज ट रप ट फ इल आपक ब म य कन ह त पर नय क वमख व, क ट क र ज टड ड क स 1 मई स 15 मई क म य भ जन ह ग 4. जन व थ य न त य श ण वषय क प म B.Ed.-119, B.Ed.-120, B.Ed.-121 एव B.Ed लय ह और च क य व लय श ण वषय नह ह अत: उ ह थम वष क लए चय नत श ण वषय म ह क 9 अथव 10 क 12 प ठ पढ़ न क इज जत ह अत: वह फ इनल ल सन त य श ण वषय क ड यर म थम श ण वषय क ह कस अ य करण पर क 9 अथव 10 क प ठ बन कर पढ़ सकत ह 5. व थ क फ इनल ल सन ह त द न वषय क प ठ य जन बन न ह प ठ य जन ह त A-4 स इज क प क म ल उसक कवर प ज दय गय प क अन प A-4 स इज पर ट नक लकर उस पर लग य यह प ठ य जन ड यर A-4 स इज क ल स व ल फ इल लग य त क प अलग न ह 6. फ इनल ल सन थम श ण वषय क ह ग य द पर क क प नल न प ठ र प ट करन क कह त द सर श ण वषय पर प ठ ह ग अत: व थ य क द न वषय क प ठ बन कर ल न ह, और द न क त य र करक आन ह यह फ इनल ल सन 70 अ क क ह 7. फ इनल ल सन क दन अ ययन क पर उपल ध व थ य क स च म ह त र अव य कर डफ टर व थ य क लए नद श ब.एड. क य म म व श ल न क उपर त थम वष / त य वष क पर ह न क प त व थ पछल वष क कस घटक क नह कर प त ह त अगल वष वह उस घटक क लए डफ टर क प म पर द न क लए प म न ज त ह 1. स पक श वर डफ टर - ब.एड. क य म क स पक श वर NCTE म नद ड न स र तवष ग म वक श मई म ह म ह आय जत ह त ह जसम य क व थ क त वष अ नव य त शत तशत उप थत ह न अ नव य ह त ह थम वष 16 मई स 21 मई, त य वष 23 मई स 28 मई त थ न त ह इन स पक श वर क अ नव य ग त व ध क प म करन ह इस ह त डफ टर व थ 1000/- क च ल न आ रय टल ब क आफ क मस म जम कर कर स ब धत य क स स पक श वर आर भ ह न स प व अन म त ज र करव क अ ययन क पर पह च कर स पक श वर म भ ग ल ग 2. ब.एड. 133 ICT प ( य गक) डफ टर:- च क यह पर त य वष क स पक श वर क सम क उपर त अगल दन 29 मई क ह आय जत ह न स भव ह अत व थ क त वष अ ल म ह म आन ल इन प ट ल पर 1000/- श क जम कर न अ नव य ह तभ व थ क य गक पर म ब ठन दय ज एग ब.एड. 133 प क आन ल इन प ट ल दस बर पर म ख ल ह त भ आव दन नह कर य क इसक पर मई म ह म अ ययन क पर ह ह त ह अलग स पर शहर क चयन नह कर 25

31 3 (a) ई टन श प ब.एड. 116 PJ डफ टर:- ई टन श प क ग त व ध म स य 1 स 10 व लय म आय जत क ज त ह जसक ज ट फ ईल बन कर व थ ड क र पर नय क क ब म य कन ह त भ जत ह इसक लए 200/- डफ टर श क नध रत ह व थ क अ ट बर म ह म आन ल इन प ट ल पर ब.एड. 116 PJ क ड पर 200/- पय जम कर न ह ग तभ ज ट क म य कन ह ग य प वह अपन व लय ग त व ध म ट फ म भरन क प त 1 सत बर स र भ कर सकत ह ज ट प ण ह न क प त व थ उस जनवर म ह म पर नय क क ड क क र भजव य (b) ब.एड. ई टन श प (प पर क ड BED 116 PT) डफ टर:- ई टन श प क ग त व ध म स य 11 एव 12 टस ट च ग स स ब धत ह व थ व लय म थम श ण वषय क 18 एव त य श ण वषय क 12 क ल 30 प ठ व लय म पढ़ य ग इस ग त व ध क क ड BED 116 PT ह अत व थ अ ट बर म ह म आन ल इन प ट ल पर BED116 PT क ड पर 1000/- पय डफ टर श क जम कर य ग तभ यह ग त व ध म य ह ग तथ ध न यपक र य क नद शक क अ षत 60 अ क पर रक ड म इ ज ह ग इस दस बर पर क लए इ ज कय ज एग (c) फ इनल ल सन (प पर क ड BED 116F) डफ टर:- च क यह पर फरवर त य स ह स म च म ह तक अ ययन क पर ह आय जत क ज त ह इसम भ पर शहर बदलन क वध न नह ह अत डफ टर व थ क इस ह त अ ट बर म ह म आन ल इन प ट ल पर प पर क ड BED116F पर 1000/- जम कर न ह ग, तभ इस पर म ब ठन दय ज एग इस पर क अ क पर वभ ग क रक ड म दस बर पर क प म इ ज कए ज एग फ इनल ल सन क लए अलग स शहर क च नन क वध न नह ह 4. प क डफ टर :- पछल स क पर क कस प म पर नह द प य ह य अन ण ह गय ह त उस अगल स म द ब र दस बर क स थ अथव ज न पर क स थ दय ज सकत ह जनक आन ल इन पर आव दन मय श क मश: अ ट बर म ह अथव अ ल म ह म भर कर ह पर म ब ठ ज सकत ह 26

32 श ण अन भव म ण प व लय ज वक म क : दन क : म णत कय ज त ह क /स / मत प /प व लय क न म म दन क स लग त र वत म न म इमर श क (सह यक अ य पक) पद पर थ य / अ थ य /प र व पर क य रत ह ज व लय म क 1 स 5 / क 1 स 8 म अ य पन क य करत ह य व तन खल... म क ल म सक व तन पय... करत ह ए क ल व ष क आय पय... कर रह ह /कर ग न न ल खत म स ज भ आपक स थ पर ल ग ह उसक स मन ( ) सह क नश न लग य ) एव आव यक ज नक र भर 1. यह व लय र जक य व लय ह ज र य / क सरक र र स च लत ह ( ) अथव 2. यह व लय ग र र जक य व लय ह ज र य /क सरक र र म यत त ह ( ) म यत क वष म क दन क म म णत करत ह /करत ह क उपय त ववरण सह ह ज. श.अ.क य लय ज वक म क : दन क : तह त र * ह त र जल श धक र अथव स म अ धक र (मय स ल) स थ ध न (मय स ल) (प र न म ) (प र न म ) * र ज थ न र य क ग र र जक य व लय एव र ज थ न र य स ब हर क र जक य अथव ग र र जक य द न क र क व लय क अ यथ त ह त र करव य न ट 1. आव दनकत क लए यह आव यक ह क वह व श फ म भरत समय एव क उ स ल ग क द र न भ व लय म नय मत प स पढ रह ह तथ प र ब.एड. क द र न भ अ य पक रहन च हए 2. व व व लय क ज भ स चन च हए व प म द गई ह य द स ल न प म ह ह त र नह ह ए त व व व लय श ण अन भव म ण प क अन पय त म न कर अ व क र कर सकत ह 3. वव हत म हल अ यथ क वव ह क प त न म/सर न म बदल ह त क उ स ल ग क समय गजट न ट फक शन त त कर अथव र य सरक र म य द आपक बदल ह ए न म स नय ह ई ह त वह नय प त त कर 4. अ यथ इस अन भव म ण प क स र त रख तथ. ब.एड. पर म उ त ण ह न पर व श क उ स ल ग क समय त त कर अन भव म ण प म ल ह त र कय ह आ ह त त कर तथ क उ स ल ग क समय नय अन भव म ण प बनव कर भ ल य 5. य द एक स अ धक व लय म क य रत रह ह त और आप च ह त उन सबक अलग स म ण प बनव कर स ल न कर सकत ह 6. श क ज वय व लय ध न ह, व अपन उ च अ धक र स श ण अन भव म ण प तह त रत करव कर त त कर 27

33 वध म न मह व र ख ल व व लय, क ट ( श व प ठ) घ षण प म...प /प... क ट गर... वध म न मह व र ख ल व व लय, क ट क ब.एड. क य म म व श थ ह म एतद र यह घ षण करत /करत ह क इस क य म म व श ह त द गय स चन ए एव द त व ज म र ज नक र क अन स र प ण तय स य ह व श क समय य व श क ब द कस भ तर पर य द यह प य ज त ह क ब.एड. म व श ह त म र र क ई गलत ज नक र द गय ह य क ई गलत द त व ज त त कय गय ह य क ई मह वप ण ज नक र छ प ई गई ह त व व लय क यह अ धक र ह क म र व श नर त कर दय ज ए एव फ स ज त कर ल ज य इस स दभ म स र जव बद ह म र ह ग ब.एड. स स ब धत व व लय एव NCTE र नध रत कए गए सभ नयम म य ह ग भवद य ( व थ क ह त र) ब.एड. व श पर र ल न बर... पत म ब ईल न बर... 28

34 र ज थ न र य स ब हर क र य म अ य पन कर रह आव दक क लय शपथ प म...प /प... उ... नव स...शपथ प व क यह घ षण करत ह क म वध म न मह व र ख ल व व लय क ट र ज थ न जसक क य र ज थ न र य म ह स मत ह, क ब.एड. क य म म व श ल कर इसक न न ल खत ग त व धय क र ज थ न र य म प र क ग 1. र ज थ न र य थत व. म. ख. व., क ट क 7 य क म स कस भ एक य क एव उसक अ तग त आन व ल एक अ ययन क क चयन 2. उस अ ययन क पर तवष ह न व ल पर मश क ओ, स पक श वर म भ ग ल न 3. 6 म ह क इ टन श प जसक अ तग त व लय ग त व धय द न श ण वषय क टस ट च ग उस य क क म आन व ल कस र जक य व लय म प र क ग उस र जक य व लय क व क त भ व व लय म य क आव टत ह त ह 7 दन म त त कर द ग 4. सभ स य क य, ज ट क य र ज थ न क ह व लय म स प न क ग 5. तवष ह न व ल व ष क पर र ज थ न र य थत पर क पर द ग 6. ब.एड. क लए ह न व ल क य टर य गक पर फ इनल ल सन भ र ज थ न र य थत व लय म ह द ग उपर क स थ स थ अ य क ई भ ब.एड. स ब धत ग त व ध ज कस भ समय नध रत ह त ह म समय पर उस र ज थ न र य म ह प र क ग य द म ऐस नह कर प य त व'व व लय क म र व श नर त करन एव फ स ज त करन क अ धक र ह ग ह त र न म... ब.एड. व श पर र ल न बर... म ब ईल... पत न ट : उ शपथ प 100/ पय क ट प प पर पर न टर कर कर त त कर 29

35 तर कम च र वय क लए म ण प क प म ण प म क : दन क : म णत कय ज त ह क /क./ मत... एक तर कम च र /अ धक र ह जनक र क... ह तथ न बर... ह ज क स य स व रत ह अथव स य स व रत थ अथव सस म न स य स व स अवक श कय य नट म जर/आ फसर कम ड ट अथव स टर स जस ब ड क ह त र एव म हर अ धक र क प र न म... 30

36 टस ट च ग क य ह त श ल ध न र ज र व क त प क प क य लय, र जक य... म क : दन क... नद शक य क वध म न मह व र ख ल व व लय... मह दय, वषय :- ब.एड. त य वष क व थ क टस ट च ग ह त अन म त ब बत वषय तग त (ब.एड. व थ क न म)... क लर न बर... क इस व लय म थम श ण वषय ( वषय क न म)... तथ त य श ण वषय ( वषय क न म)... क मश: 18 एव 12 प ठ क श ण ह त अन म त द न क ज त ह थम श ण वषय अ य स ह त इस व लय क श क ( श क क न म)... तथ त य श ण वषय अ य स ह त श क ( श क क न म)... पय व क ह ग क पय नध रत प म अन म त प ज र करन क क कर भवद य ( ) श ल ध न क ह त र एव म हर न ट :- व थ उपर प म श ल ध न स व क त प कर अपन य क पर जम कर य नद शक य क स श ल ध न क लए नध रत प म टस ट च ग ह त अन म त प कर 31

37 टस ट च ग अन म त ह त नद शक य क र व लय क ज र कए ज न व ल प वध म न मह व र ख ल व व लय, य क, ---- म क वमख व/.क.--/अ य स प ठ दन क:... ध न य पक/ ध न च य न म छ : क लर न वषय: ब.एड. स क छ क अ य स प ठ क म म मह दय, उपर वषय तग त नव दन ह क यह व व लय स व रत श क क हत थ ब.एड. श ण क य म स च लत करत ह जसम आपक सहय ग और स व ओ क आव यकत ह ब.एड. श ण स स ब धत अ य पक क उनक र च न ह ए द वषय म प ठ क श ण अ य स अथ त क ल 30 प ठ द न ह त ह, जसक ब र म य न म रखत ह ए यह क य नव बर सन 20. थम स ह स आर भ कर फरवर सन त य स ह क अ त तक प ण कर न क म कर तथ इ टन श प क य म म व लय ग त व धय स ब ध अवल कन एव द स कलन म आव यक सहय ग द न कर 1. य क व थ क प ठ क य जन बन न, उ ह ज चन तथ क म प ठ क नर ण कर ट पण लखन क लए तथ अ य ज ट क य ह त पय व क क नय न न वर यत म स क ई एक क गत रखत ह ए कर (अ) श क श ण मह व लय/ व लय म स ब धत वषय क अ य पक (ब) स ब धत वषय क एम.ए./एम.क म/एमएसस तथ एमएड अ य पक (स) स ब धत वषय म क ल श म य य त स ब धत वषय क एम.ए/एम. क म/एमएसस तथ एम.एड. अ य पक एव प च वष क म य मक श ल म अ य पन अन भव (द) स ब धत वषय क ब.ए./ब.क म/ब एसस तथ ब.एड. अ य पक एव 10 वष क म य मक श ल /उ च थ मक श ल म अ य पन अन भव 2. त दन क वल एक प ठ क यव थ क ज सकत ह य द क य दवस कम पड़ त एक दन म द प ठ अलग अलग क ल श म दय ज सकत ह 3. थम श ण वषय क 06 स 08 तक तथ त य श ण वषय क 9 स 12 म पढ़ य ज सकत ह 4. अ ययन क, पर त य र करव य गय प ठ क आध र पर स ब धत वषय म प ठ य जन ऐ त य र क ज कर पढ़ ई ज य 5. क म नर ण क समय पय व क र त दन नद श लखत ह ए ट पण अ कत कर 32